専修大学松戸高等学校への合格体験記 小4から学習開始時の偏差値65（38959） 湘南ゼミナール出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 65
- 受験直前の偏差値
- 69
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- 40,001~50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 千葉県立船橋高等学校 | B判定 | 不合格 |
| 2 | 専修大学松戸高等学校 | A判定 | 合格 |
| 3 | 二松学舎大学附属柏高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
専修大学松戸高等学校通塾期間
- 小4
-
- 湘南ゼミナール に 入塾 （ 集団指導（10名以上）/個別指導（1対2～3）/完全個別指導（1対1） ）
- 中1春
-
- 春期講習受講
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2春
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- 春期講習受講
- 中2夏
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- 夏期講習受講
- 中2冬
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- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
| 中2 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 中3 | 4時間以上 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学（算数）
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望に合格できなかったため
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
中学1年から中学3年夏まで部活動に全力で打ち込んで、それまでは通塾を基本とした勉強のみだった。部活動を引退後、モードを切り替えて受験対策に入り、特別講座などの塾でのカリキュラムを一気に増やし、受験本番に備えた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
健康には留意してください。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
学校見学やオープンキャンパスの機会に、実際に志望校は出向き、所属生徒との交流を通じて、学校の雰囲気や学習環境を知ることができたようです。また、部活動の見学もできて、具体的な高校生活をイメージできたとのことでした。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
志望校が管内公立で最も偏差値が高いため
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
自分を信じて頑張ったください。
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 湘ゼミ合格逆算カリキュラムⓇで入試から逆算！仲間から刺激を受けながら合格を勝ち取る
- 学校別定期テスト対策と、一問一答で行う双方向型授業で公立トップ校を目指せる
- 面倒見よく学習をサポート。授業前後の「個別フォロータイム」で質問もしやすい！
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
| 中2 | 週2日 | 30,001~40,000円 |
| 中3 | 週3日 | 40,001~50,000円 |
塾を選んだ理由
知人の勧めによる。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
入塾するまでは、独自の勉強方法で学習を進めていたが、通塾をはじめて、専用のテキストを使って、受験科目を満遍なく、かつ、効率的に学習することができるようになった。また、受験に際しての心構えや学校での学習態度に関する指導も受けられた。
通塾することで変化したこと
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
塾は休まず通ってください。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・生活リズムが崩れないように心がけた
部活動で疲れて帰宅した後に、通塾することもあり、食事の時間も取れないことから、おにぎりなどの弁当を持たせて、塾の講義の合間に食べられるようにしていた。また、帰宅後は極力早く寝られるような環境を整えた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
スマートフォンの利用時間と利用時間帯は、家庭内で話し合いの上、最低限にすることが必要だと思います。また、親がスマートフォンを使っている姿を見ると、子供も使いたくなるので、使用を抑えたい時期は、親も極力子供の前では使わない方が良いと思います。
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塾の口コミ
湘南ゼミナールの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
公立を目指していた子供の目的と需要に合っており、中2の2学期入塾で、内申のために、1ヶ月以内に成績を上げる必要があったが、すぐに結果を出せるような指導をしてくれたことに感謝している。 次女はのんびりで合わなかったので、タイプにもよるかもしれない。
