浅野中学校への合格体験記 小3から学習開始時の偏差値55（3998） 日能研出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 55
- 受験直前の偏差値
- 55
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
通塾期間
- 小3
-
- 日能研に 入塾 （集団指導）
- 小5春
-
- 春期講習受講
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
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- 冬期講習受講
- 小6春
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- 春期講習受講
- 小6夏
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- 夏期講習受講
- 小6冬
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- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 2〜3時間 | 1時間以内 |
| 小5 | 3〜4時間 | 1時間以内 |
| 小6 | 3〜4時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
社会
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望に合格できたから。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を
塾からは、学校生活が最も大事なので、受験直前の最終的な時期でも、学校に行くべきだと言われていた。おかげで、受験とは関係ない友人達とリフレッシュでき、身体を動かしたりする事もできた。また、生活リズムも整った。 学校行事に合わせて、テストなどの予定を変更してもらったりもした。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
早いうちから、なるべくたくさんの学校を子供自身が見に行くべきだと思う。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
学校を実際に見に行く事で、通学することを実際に体感できた。また学生さんと実際に会ったり、話を聞く事で、通っている本人の感想や情報を裏表なく知る事ができた。実際に校舎の中を歩く事なども、通う実感を高めたと思う。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
第一志望が、子供の実力比ちょうどか少し下だったので、あまり負荷をかけない志望校選びをした。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
子供自身が６年間通う学校を決めるので、子供自身の人生に関わる事であり、親はあまり口出ししない方がいいと思う。
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週3日 | 20,001~30,000円 |
| 小5 | 週4日 | 30,001~40,000円 |
| 小6 | 週5日以上 | 30,001~40,000円 |
塾を選んだ理由
家から近かったから。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
自ら勉強する習慣が身についた。また、学校の先生たちとは違い、塾の講師の方々はその教科の専任なので、受験内容に深みがあり、授業が楽しかったと言っていた。クラスメイトも、お互いを高め合う空気があり、通塾には前向きだった。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
受験のスタッフの方は受験のプロなので、アドバイスは聞いておくべき。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
学校生活やお友達とのコミュニケーションが最も大事なので、受験一辺倒な生活にならないように気をつけた。一方で、家で学習したり過去問を解いたりする時間は、集中できるように他の家族もうるさくしないなど、気をつけた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
親があまり子供の学習に首を突っ込みすぎると、家庭がギクシャクして、子供が行き場を失うことになる。お互いのイライラも募りがち。学習面のサポートは塾に任せ、親はメンタル面のサポートに徹する事をおすすめする。
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塾の口コミ
日能研 の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2022年
目的と結果
中学受験のために通い始めました。 志望校がなかなか絞ることができず、結局志望校を2校目指して受験しました。 結果、受験した全ての学校に合格し、進学する学校を選ぶことができました。
成績が上がった理由 / 下がった理由
3人目なのである程度のノウハウは親の方も持っていましたので 宿題や問題集は間違いノートを作成し、解けるようになるまで何度もやりました。その予定やノート作りは親が管理しました。
