光塩女子学院中等科への合格体験記 小4から学習開始時の偏差値55（40799） 日能研出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 55
- 受験直前の偏差値
- 58
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- 50,001~100,000円
通塾期間
- 小4
-
- 日能研 に 入塾 （ 集団指導（10名以上） ）
- 小4夏
-
- 夏期講習受講
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 1時間以内 | 1〜2時間 |
| 小5 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
| 小6 | 4時間以上 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学（算数）
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望校だったから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
塾で集中的に勉強できたのが良かった。学校では、どうしても友達とわいわいがやがやしてしまい、勉強に集中できないので、塾で集中して勉強できたのが良かった。また、不得意科目も集中的に勉強することができたので良かったのだと思います。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
苦手な科目も勉強すること
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
学校説明会や学校見学ができたので、学校の雰囲気や、先生の雰囲気を知ることができて良かったと思います。また、在校生の雰囲気や制服も知ることができて良かったのだと思います。学校の先生方が親切丁寧に学校のことを教えてくださったので 学校を選ぶさいに大変参考になりました。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
自分の偏差値レベルの学校と自分の実力以上の学校にチャレンジすべき
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
苦手な科目も勉強すること
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週1日 | 10,001~20,000円 |
| 小5 | 週2日 | 30,001~40,000円 |
| 小6 | 週3日 | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
通いさすかったから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
苦手な科目について先生が大変親切に教えてくださり、また、いろいろな質問にも丁寧に回答してくれたので良かったと言っていました。また、得意な科目については理解度が深まり、さらに得意になったようでした。授業に集中できたことが一番良かったのだと思っています。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
頑張って塾に通いました。頑張りました
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
塾の宿題でわからない部分は丁寧に教えました。どうしても得意な科目を勉強したくなるようでしたが、苦手な科目も勉強するように言いました。特に苦手な科目については、できるだけ一緒に勉強するようにしました。そのため、得意な科目の偏差値も上がりましたし、苦手な科目の偏差値も上がるようになりました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
わからない部分は丁寧に教えてあげることが大事だと思います。苦手な科目は勉強したがらないと思いますが、苦手な科目も勉強するように言い、苦手な科目は一緒に勉強するようにしたらよいと思います。模擬試験の成績が悪くても、叱らないようにし、次にがんばればいいんじゃない、というように励ましてあげることも大事だと思います。
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塾の口コミ
日能研の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
当初は小学校でも学力面の不安を指摘されており、基本的な学力を維持できるように個別指導塾に通わせたが、その塾の講師との折り合いが悪く、やむを得ず、日能研を利用。着実に学力が上がり、中学受験も可能となり、かつ希望していた中学校に合格・入学できたので、最高の結果を得られた。
