関西学院中学部への合格体験記 小6から学習開始時の偏差値63（40959） 日能研出身

受験の結果

合格したから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

親が一緒になって勉強するなど、学習に取り組むような環境づくりに取り組みました。学校選びの際は、説明会への参加など、実際の雰囲気を感じるように取り組みました。偏差値を気にしなかったのは、元々、偏差値が高く、合格ラインまでに余裕があったため、学校の雰囲気など、行きたいと思える学校選びをしました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

そのままで良い。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

学校見学・オープンキャンパスへの参加を通して、学校の雰囲気などを知ることができたこと、先生の様子が少しでも感じることができたこと、学校の施設や設備を実際に感じることができたことが、役に立ったようにおもわれます。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値-10以下
滑り止め	自身の偏差値-10以下
チャレンジ校	自身の偏差値-10以下

偏差値が高く、偏差値は気にしなかった

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

そのままで良い。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
小4	通塾していない	通塾していない
小5	通塾していない	通塾していない
小6	週3日	20,001~30,000円

塾を選んだ理由

特に理由はない。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

勉強する習慣はもともとあったので、他者の中で、子ども自身の位置を知ることができました。また、受験ならではのテクニックを教えてもらうことで、ただでさえ成績が良かったのに、さらに成績が向上しました。問題を解くコツを身に付けられたのではないかとおもわれます。

通塾することで変化したこと

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

そのままで良い。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

とにかく、子どもと親が一緒に勉強に取り組みました。おかげで、親も過去問題を解くと、合格ラインに届くぐらいになりました。親も一緒に勉強することで、テレビなどを一切、見ないようにして、家族全員で学習に取り組みました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

親はとにかく、子どもにたいして、勉強しなさい、とは絶対に言わない方が良いです。なかなか子どもが勉強に取り組まない場合は、それは、親が、今まで見せてきた背中に原因があるからです。勉強しなさいと言う前に、親が勉強する姿勢を見せることが大切です。仕事や家事が忙しいは、ただの言い訳です。