近畿大学附属中学校への合格体験記 小4から学習開始時の偏差値50（44356） 能開センター出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 55
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- 30,001~40,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 小学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 近畿大学附属中学校 | C判定 | 合格 |
| 2 | 近畿大学附属新宮中学校 | その他 | 未受験 |
進学した学校
近畿大学附属中学校通塾期間
- 小4
-
- 能開センター に 入塾 （ 集団指導（10名以上） ）
- 小5春
-
- 春期講習受講
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 1時間以内 | 1時間以内 |
| 小5 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 小6 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
理科
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
合格できたので
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
子供のやる気が無くならないように、勉強と遊びをバランスよく行うことを心がけて、週末には意識して外は連れ出して体を動かしていたことがよかったと思う 子供も適度にストレスが抜けて、勉強に集中して取り組みていたのかと感じる
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
無理せずに
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
友達や先輩からの情報
子供の志望校に通っていた友人や既に子供が通っている友人から、学校の最新の情報が得られて、良いところ悪いところの両方の情報が得られたことが良かったのではないかと思います 特に説明会など学校側から聞けないような細かいことまで聞けたことが良かった
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
現実的に少しの上下くらい
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
マイペース
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週2日 | 10,001~20,000円 |
| 小5 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
| 小6 | 週3日 | 30,001~40,000円 |
塾を選んだ理由
立地が便利であったため
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
塾に行き始めたころは、全てが初めてのことなので、勉強の仕方や取り組みかたなど分からなくて苦労していましたが、塾の講師からから勉強のテクニックや要点などを教えてもらったことで、勉強への取り組む姿勢が少しずつ変化していきました
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
最後まで頑張れ
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
中学受験なので子供が勉強する意味がまた分からない部分が多いと思ったので、親も仕事に関係する資格を取りに一緒に勉強して、子供の苦労を少しでも共有するようにしました 結果、自分だけ勉強する疑問からは少しは和らいだかと思います
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
受験に対する疑問を少しでも共感したら解決したりする姿勢を示してあげれば、子供のやる気を持続してくれるのでは無いかと思います 勉強しているときは、横で色々言いたくなるかと思いますが、邪魔をしないことも大事かと思います
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塾の口コミ
能開センターの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
通っている生徒さんたちの学習意欲が高く、それに触発されて勉強の習慣がつきました。先生方がうまくそのように導いてくださっていたように思います。きめ細やかなご指導のおかげで弱点も克服でき無事志望大学に合格でき感謝しています。
