金沢大学への合格体験記 高3から学習開始時の偏差値60（45815） 早稲田アカデミー出身

受験の結果

第一志望に受かったから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

ノートの使い方を工夫、授業または自己学者時に、学習した事、自分の考え、やるべき事、3三分割にノートを使う事で、自分の弱点を見える可、勉強の効率化を測った結果、自主的に勉強する様になった。ノートの使い方で自分を見えるかできたことが良かった

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

個人の考えを尊重させる

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

塾が持つ情報は豊富で、志望校選びにとても役に立った。また受験直前は情報が刻々と代わりその情報を塾がつかみアドバイスしてくれた方が、とても役になった。国立受験は情報が有るか無いかで大きく変わる事がとても感じとれ、実際そうで有った

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

滑り止めは手堅く選んだ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

第二希望のレベルを下げる事が第一志望に集中して勉強ができた

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	週2日	100,001円以上

塾を選んだ理由

情報量の多さ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

周りの受験生との関係性が良く切磋琢磨することができた。同じ目的の生徒が集まる事で勉強時間だけでなく、限られた時間を有効活用することができた。上記の事は一人では気が付かなかった事で他の学校の友人がいた事が通塾した結果だと思う

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

友達からの影響が勉強への活力になった

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

子供の動きに合わせた生活リズムにかえリズムを崩さない様にした。また、アドバイスはほとんどせず、自分で気付き、行動、する環境を作る様に心掛けた。家庭内でも勉強の話はほとんどしなかった。子供の考えを尊重する事で、迷いがなくなったと考えられる

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験勉強に入り込まないのが良いと思います。子供自身が一番理解しているので、それを実行に移す環境作りを心がけた。子供の行動を尊重する事で、気付きが増え自分で行動する意欲とリズムをつかめ、限られた時間を効率よく活用できたと思う