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  7. 小6から学習開始時の偏差値50の受験者の合格体験記
生徒
2024年度中学受験

早稲田中学校への合格体験記 小6から学習開始時の偏差値50(46055) 日能研出身

回答者
保護者
学習開始時の偏差値
50
受験直前の偏差値
65
学習時間
一日1〜2時間
月額費用
わからない

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

公立 小学校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 早稲田中学校 A判定 合格
2 立教新座中学校 A判定 合格
3 立教池袋中学校 A判定 合格

進学した学校

早稲田中学校

通塾期間

小6
小6夏
  • 夏期講習受講
小6冬
  • 冬期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:日能研

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
小4 通塾していない 学習していない
小5 通塾していない 学習していない
小6 1〜2時間 1〜2時間

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

数学(算数)

苦手科目

国語

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 5

合格

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

子どもは、成績が上がることに情熱を注いでいました。わたしたちができることは、その情熱が絶えないよう環境を整えてあげることです。そのために、部屋の模様替えなど、多くのことに取り組みました。塾の先生方のアドバイスも参考にしました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

日々鍛錬

志望校選び

満足度 5

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

どこを受験するかは、我が家でとても悩みました。父と母で度々討論をしたほどです。その中で、塾の先生方からのアドバイスはとても効果的でした。とてもわかりやすく具体的に、そして我が子の実態にきちんと合わせて話をしてくれました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値ちょうど
滑り止め 自身の偏差値-5以下
チャレンジ校 自身の偏差値+5以上

塾のアドバイス

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

日々鍛錬

塾での学習

満足度 1

受験時に通っていた塾

日能研
  • 小学生
  • 集団指導
ココがポイント
  • 認知度抜群!小学生のための中学受験塾
  • 「自分で自分を育てる学びのサイクル」を徹底した指導
  • 考え方が学べるオリジナルテキストでの指導
口コミ(138)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
小4 通塾していない 通塾していない
小5 通塾していない 通塾していない
小6 週4日 わからない

塾を選んだ理由

我が子の希望

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)

塾に通うことにより、成績はどんどん上がっていきました。そのことに本人も、私も家族も親戚も驚きました。こんなに簡単に上がるとは正直思っていませんでした。当時の成績の上がり方は、宝物として記録に残してあります。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

日々鍛錬

塾以外の学習

満足度 5

サポート体制

満足度 5

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

我が子は、学習に対してとても意欲的でした。私たちにできることは、その環境つくりです。簡単なことではありませんでした。部屋の割当を変えました。我が家をリフォームしました。塾の先生方のアドバイスも参考になりました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

家庭での活動に関して、家族ができることは環境つくりです。簡単なことではありません。徹底する必要があります。我が家は部屋割りを変えました。我が家はリフォームをしました。塾の先生方のアドバイスも参考にしました。

塾の口コミ

日能研 の口コミ

保護者
成績向上・結果 5
回答者
保護者
回答時期
2022年
目的と結果

中学受験のために通い始めました。 志望校がなかなか絞ることができず、結局志望校を2校目指して受験しました。 結果、受験した全ての学校に合格し、進学する学校を選ぶことができました。

成績が上がった理由 / 下がった理由

3人目なのである程度のノウハウは親の方も持っていましたので 宿題や問題集は間違いノートを作成し、解けるようになるまで何度もやりました。その予定やノート作りは親が管理しました。

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