東京都立産業技術高等専門学校への合格体験記 中1から学習開始時の偏差値55(47285) サイエイスクール出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 55
- 受験直前の偏差値
- 62
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
---|---|---|---|
1 | 東京都立産業技術高等専門学校 | B判定 | 合格 |
2 | 埼玉県立所沢北高等学校 | A判定 | 未受験 |
3 | 星野高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
東京都立産業技術高等専門学校通塾期間
- 中1
-
- サイエイスクールに 入塾 (集団指導/集団指導(少人数)/完全個別指導)
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
中1 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
中2 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
中3 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
高専出願も快く対応してくれた。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
家庭では小さい子もいたので、塾の自習室をフル活用して自学勉強をしていた。塾で自習する事で講師への質問などが容易にできていた。志望校などで気になる学校についても講師に相談できた。苦手科目への親身なアドバイスも良かった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
希望の学校をじっくり探してください。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
学校見学を通して、学校の雰囲気や生徒同士の関係性などを肌で感じることができた。また、卒業後の進路や就職先などについても説明があり将来の事をしっかり考えることができた。部活動やサークルも体験でき学校を決める参考になった。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値ちょうど |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
無理な挑戦はしないでほしい。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
しっかりと学校のことを調べて希望の学校を見つけること。
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 生徒の個性などに応じた独自のカリキュラムに沿った授業
- 少人数制クラスで「正社員講師」がきめ細かく指導!
- 基礎学力の向上から受験まで目的に特化したコースを選択可能
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
中1 | 週1日 | 20,001~30,000円 |
中2 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
中3 | 週2日 | 30,001~40,000円 |
塾を選んだ理由
姉も入塾していた。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
塾での指導もあり、家庭での勉強に対する姿勢が大きく変わった。塾の授業以外にも塾の自習室を使用しに行ったり、塾が休みの際には図書館やファミレスなどで長時間にわたり集中して予習復習を含めた受験勉強ができるようになった。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
塾を信じて頑張って
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
塾の授業以外にも塾の自習室を使用しに行ったり、塾が休みの際には図書館や本人が望むとかはファミレスなどで勉強をしたりしていた。また家以外で長時間にわたり集中して受験勉強ができるように個人の希望を1番にかなえていた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
本人の所属していた部活動が3年生のギリギリまで続いていたが、それも本人にとってはリフレッシュにつながっていると思ったので最後まで積極的に参加させていた。本人が望んだことには口出しはせず、ストレスをかけないようにしていた。