北海道教育大学への合格体験記 高3から学習開始時の偏差値50（47754） 東京個別指導学院出身

受験の結果

一般より先に進学がきまったから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

部活をしていて、引退時期も不明であったが、高3になり自ら通塾の希望があったので、入塾したが、個別であり苦手な科目に取り組むことができたのではないかと思う。進路に関しても本人に任せていたが、どうにか部活との両立ができたのではと思う。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

その他

高3になるまでは、部活ばかりで大学見学も行けていない状態で、3年になったらと思っていた矢先にコロナ禍で、どこにも行けませんでした。受験校もホームページやネット情報からで当日まで行けてません。もう少し余裕を持って行動しておくべきと感じました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

特になし

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	週2日	40,001~50,000円

塾を選んだ理由

本人の希望

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

自宅では集中できないようでしたが、通塾したことで、やらなきゃという意欲がみられたような気がしました。塾の自習室、近所の図書館、学校の自習室等の活用など、本人なりに努力したり、やろうとしていたかと思います。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特になし

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・その他

特に親が取り組んだことはありません。 帰宅時間に合わせて、ご飯を温めたり、お風呂を沸かしたりしたくらいでした。あまり口出しするとストレスになるかと思ったので、普段は何もしていませんでした。模試の結果で、次回までにどうするのか、何を今やるべきかと一緒に考えたくらいです。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験するのは本人なので、親はあまり口出ししないようにしていました。本人が自覚しない限りあまり効果がないと思ったからです。なので、受験生だからといってあまり特別な配慮や対応もせずでしたが、本人から要望があったり、相談があったときは、対応しました。