東北大学への合格体験記 高2から学習開始時の偏差値68（50220） 河合塾出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 68
- 受験直前の偏差値
- 71
- 学習時間
- 一日4時間以上
- 月額費用
- 50,001~100,000円
通塾期間
- 高2
-
- 河合塾に 入塾 （集団指導/個別指導）
- 高3春
-
- 春期講習受講
- 高3夏
-
- 夏期講習受講
- 高3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 学習していない |
| 高2 | 1〜2時間 | 学習していない |
| 高3 | 4時間以上 | 学習していない |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
物理
受験者の口コミ
受験の結果
志望校に合格できたから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと
基本的には部活動中心の学校生活だったように思う コロナ禍でたくさんのことが制限される中、一生懸命取り組み、気持ちよくやり切ったように見えた それにより引退後受験勉強にシフトすることで集中できたのではないかと思う 放課後真っ直ぐ塾に向かい、閉校時間まで勉強する 帰宅後はお風呂などのリラックス時間を大切にしており、家庭学習はしない このような生活で学習時間はしっかりと確保して受験まで頑張っていた
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
子どもやり方合っていたと思うので、特にアドバイスはない
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
友達や先輩からの情報
基本的には本人に任せていた オープンキャンパスは積極的に色々なところに行く感じではなく、一ヶ所で終わっていたと思う（コロナ禍で制限があり抽選などがあった） 途中で受験学部に迷っていたが、必要な情報は先輩の体験記や共に頑張った友達の情報などを参考に目標を失うことなくできたようだ
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値+10以上 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
最後まで目標を高く持つ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
最後まで目標を高く持つ
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 高2 | 週2日 | 40,001~50,000円 |
| 高3 | 週5日以上 | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
部活動の友達から誘われた
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
部活動引退前までは家庭学習は定期テスト前だけであったが、さすがに毎日通塾し長い学習時間の確保はきちんと身に付いたようである 睡眠を大事にするようになり、携帯などよりはゆっくり入浴するなど体や心を休ませる週間も身についていたように思う
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
特になし
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
睡眠と食事にはだいぶ気を遣った コロナ禍はインフルエンザなどが色々な怖い時期でもあったが、毎日フルーツを食べるということはきっと効果があったように思う 体調を崩したり気分が優れないようなことはなかった いつも心や体が元気で受験日を迎えることができたと思う
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
通塾により、学習時間の確保は十分出会ったため、家庭ではとにかく美味しい食事とリラックスを心掛けて欲しかった そういう生活で最終的に合格という成功体験を得ることができたので、もう一度その生活をお勧めしたい
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塾の口コミ
河合塾 の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2022年
目的と結果
国立大学医学部医学科に進学するために通塾していました。 結果、現役で合格できたので、目的は達成できました。
成績が上がった理由 / 下がった理由
成績が下がった時は、前述のチューターが根気よく声かけをしてくださり、保護者にもマメに電話連絡を入れてくださっていました。それが最後のスパートにつながったと思います。
