千葉県立市川東高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値50（51844） 個太郎塾出身

受験の結果

意欲的に勉強した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の自習室を活用して、学校の帰りなどに自発的に勉強するようになった。家では勉強する気持ちになれなかったみたいだけど、仲間がたくさんいる塾なら楽しみながら勉強にも励めるようだった。その代わり、家ではほとんど勉強しなかった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

毎日少しずつ

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

学校見学を何校か行くことにより、比較ができて、学校により違う部分が見えるようになった。その違う部分が自分に合ってみるかどうかを考えました。あと、やっぱり実際に学校の中を歩いてみることにより、感じることが多くあった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

絶対に公立に行ってほしかったから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

無理しないで毎日少しづつ

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週2日	40,001~50,000円

塾を選んだ理由

個別対応もしてくれるから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾に通い始めて、自ら進んで勉強するようになりました。それまでは声をかけなければ勉強も机に向かうこともありませんでした。学校帰りに自習室に寄れるようになったことで、ハードルが低く、勉強に取り組めたようです。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

遠慮なく先生に聞いて

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

できるだけ一緒に同じ問題を考えてあげた。ひとりっ子なこともあり、親が一緒に勉強する相手でもあったから、わからないことはスマホで調べながら一緒に考える時間をつくった。その結果、話した会話などから記憶に結びついたようでした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

一緒に勉強するのは親がとても大変なので勧めません。勉強ができる親ならいいけれど、できない私のような親はもう一度勉強することになりました。ただ、子供との会話は増えて、一人で勉強しているわけではないとの安心感も与えられました。