市川中学校への合格体験記 小3から学習開始時の偏差値59(51991) 日能研出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 59
- 受験直前の偏差値
- 64
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- 40,001~50,000円
通塾期間
- 小3
-
- 日能研に 入塾 (集団指導)
- 小4春
-
- 春期講習受講
- 小4夏
-
- 夏期講習受講
- 小4冬
-
- 冬期講習受講
- 小5春
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- 春期講習受講
- 小5夏
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- 夏期講習受講
- 小5冬
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- 冬期講習受講
- 小6春
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- 春期講習受講
- 小6夏
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- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
小4 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
小5 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
小6 | 3〜4時間 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
社会
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
第1志望校に合格できから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
塾のカリキュラムを忠実に実施することを目標として、習慣のスケジュール、1日のスケジュールをきちんと組み立てて勉強と向き合う事。また、試験の解き直しをその問題を見ただけでどう解くかが頭の中ですぐに出てくるくらい繰り返しやる事。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
上記のスケジュールの確立を少しでも早く定着させること
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
とにかく学校の理念が素晴らしく、図書館等の施設の充実度は実際に学校見学をしてみて実感できた。塾からの情報はどうしても担当の教師の好みも含まれてしまうので、やはり自分で学校見学やイベントに参加してうえで自分に合う学校探しをすることが重要。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値+5以上 |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
滑り止めを受ける意向はなかったので、現在偏差値から上の学校だけを目標とした。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
上記の選択は間違ってなかったのでそのままで良いかと思います。
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
小4 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
小5 | 週3日 | 30,001~40,000円 |
小6 | 週4日 | 40,001~50,000円 |
塾を選んだ理由
入塾時に1年間の授業料無料の優待が付いたので。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
そもそも机に向かって勉強をする意という習慣がなかったので、勉強をする動機づけになったのが最も大きいです。その上で、自分の得意科目を見つけその部分を伸ばす楽しさや喜びを塾を通して知ることができたのだと思います。
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
6年生からはかなり忙しいスケジュールなので本人のメンタルのケアも重要。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
・生活リズムが崩れないように心がけた
6年生からは他の習い事を一切辞めて塾に専念。問題は極力一緒に解いて、本人に教えながら進めるようにする。個別指導塾に併せて通塾させることが難しかったので、何とか親も一緒に勉強することで、本人の状況を共有することができたと思います。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
家庭内はゲームや漫画等の誘惑も多いので、できでば塾の自習スペースで集中して勉強させるのが良いと思います。後は体調を崩さないように、空気清浄機や空調、冬なら加湿器等の機器で少しでもサポートしてあげる環境を作る。
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塾の口コミ
日能研 の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2022年
目的と結果
中学受験のために通い始めました。 志望校がなかなか絞ることができず、結局志望校を2校目指して受験しました。 結果、受験した全ての学校に合格し、進学する学校を選ぶことができました。
成績が上がった理由 / 下がった理由
3人目なのである程度のノウハウは親の方も持っていましたので 宿題や問題集は間違いノートを作成し、解けるようになるまで何度もやりました。その予定やノート作りは親が管理しました。