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  7. 中1から学習開始時の偏差値40の受験者の合格体験記
生徒
2023年度高校受験

柳川高等学校への合格体験記 中1から学習開始時の偏差値40(52300) 個別指導塾スタンダード出身

回答者
保護者
学習開始時の偏差値
40
受験直前の偏差値
50
学習時間
一日1〜2時間
月額費用
10,001~20,000円

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

公立 中学校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 柳川高等学校 B判定 合格

進学した学校

柳川高等学校

通塾期間

中1
中2夏
  • 夏期講習受講
中2冬
  • 冬期講習受講
中3春
  • 春期講習受講
中3夏
  • 夏期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:不明

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
中1 2〜3時間 1時間以内
中2 1〜2時間 1〜2時間
中3 1〜2時間 1〜2時間

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

社会

苦手科目

数学(算数)

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 5

せんがんて合格できた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

個別指導スタンダード大川教室の個別指導なのてただ単純に偏差値をあげるためではなく、志望校に合格するためのに必要な範囲内で無理なく、勉強や受験へのへのストレスを感じさせないように配慮していただいて最適、最低限の指導してくれたのでよかった

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

できる範囲でするように。

志望校選び

満足度 4

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

まず自宅から自転車で通うことができる範囲で四つあり、偏差値も高くなかったのでその時点で三つにしぼられて、本人の中で大きな志望動機であった制服の好みや学校の中の新鮮さや清潔感、友だちが何人いっしょの学校に行く可能性があるのかがあったので

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値ちょうど
滑り止め 自身の偏差値-5以下
チャレンジ校 自身の偏差値+5以上

勉強が好きではないから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

粘り強く勉強するように。

塾での学習

満足度 5

受験時に通っていた塾

個別指導塾スタンダード
  • 小学生
  • 中学生
  • 高校生
  • 高卒生
  • 個別指導
  • 完全個別指導
ココがポイント
  • 「分かる」「できる」を育てる、やる気アッププログラム
  • 一人ひとりの学力に合わせた個別指導カリキュラム作成
  • 短期でも長期でも、いつでも入会費用無料0円!
口コミ(657)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
中1 週1日 10,001~20,000円
中2 週1日 10,001~20,000円
中3 週1日 10,001~20,000円

塾を選んだ理由

個別指導なのて

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

成績はもともと全教科悪かったのですが特にあんきものではなく問題解決能力をきたえなければならないもので親が教えることが難しい数学を選んで個別指導スタンダード大川教室の個別指導を選びました、。変化は他人と勉強するようにうながしましたので生活リズムが変わりました

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

無理ない範囲で

塾以外の学習

満足度 2

サポート体制

満足度 4

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

個別指導スタンダード大川教室の個別指導が本人のなまけやすい性格に刺激をあたえることで勉強に集中できた可能性があるのかと思います。強引に机に向かわせて無理やり勉強をさせるのではなく志望校合格するための学習内容にまとをしぼって適切な範囲で取り組むことが出来た。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

自宅では特に休日にスマートフォンを見る時間が長く、サブスクで見る映画や動画にはまっていたのでとりあえず生活リズムを変えるために個別指導スタンダード大川教室の個別指導を受けることにして、スマートフォンから勉強への意識の変化をうながしました。

塾の口コミ

個別指導塾スタンダード の口コミ

生徒
安全対策 5
回答者
生徒
回答時期
2022年
サポート体制

不審者の出入りを防ぐためにスタッフが施設内をしっかりと監視しており、自習室の見回りにも力を入れています。

スタッフの対応

少し体調が悪そうだと感じた生徒がいたら、すぐにスタッフが声をかけるなど優しい対応に助けられています。

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