埼玉県立川口高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値54（53458） 東京個別指導学院出身

受験の結果

志望校に2校とも合格出来たから。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾で宿題を出してもらい、そこの部分を重点的に取り組んだ。他にも過去問を色々解いてみて、分からないところを塾で質問できるようにした。また、学校の宿題を丁寧にやり、内申点を上げられるようにした。他には、模試で間違えた問題を他の問題でもう1回解いてみたりした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

1日10分でもいいから勉強するといい！

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

実際に行ってみたら学校への関心も深まったし、よりその学校のことを知れたから。学校説明会で吹奏楽部の演奏や、運動部の団結力、学校行事などをくわしく知ることができた。また、部活動体験に参加してみることで雰囲気や、活動の様子が知れてよりその学校のことが分かるから。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

行きたい学校を選びました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

努力次第でいくらでも行ける学校の種類は増えます。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週2日	わからない

塾を選んだ理由

個別で習いたかったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

はじめは、1人で悩んで諦めていた問題が何個もあったけど、塾に通うようになってからは質問する相手ができ、理解することができるようになったから塾に通うことはいいなと思った。塾長とも沢山話して楽しい気分にさせてくれたのもいい思い出です。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

分からないところを積極的に質問することが大切！

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

テレビを消してくれた。受験勉強に関することを1番に優先してくれて、勉強しやすい環境になった。また、応援してくれていることで勉強する気が増したなと思う。親の協力あっての受験だと思う。ご飯も好きなものを沢山作ってくれたし、塾の送り迎えも毎回してくれた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

子供に対してストレスを与えて欲しくは無い。また、一緒に何か読書などする等の活動をすることで親もやっているから自分も頑張ろうと思えるようになる。親のサポートが1番大切だと思う。だからといって過剰にするのは逆に圧になってしまうので注意です。