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  7. 小4から学習開始時の偏差値31の受験者の合格体験記
生徒
2020年度中学受験

立命館宇治中学校への合格体験記 小4から学習開始時の偏差値31(55241) 日能研出身

回答者
生徒
学習開始時の偏差値
31
受験直前の偏差値
53
学習時間
一日3〜4時間
月額費用
100,001円以上

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

私立 小学校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 同志社中学校 B判定 不合格
2 立命館宇治中学校 A判定 合格

進学した学校

立命館宇治中学校

通塾期間

小4
小4春
  • 春期講習受講
小4夏
  • 夏期講習受講
小4冬
  • 冬期講習受講
小5春
  • 春期講習受講
小5夏
  • 夏期講習受講
小5冬
  • 冬期講習受講
小6春
  • 春期講習受講
小6夏
  • 夏期講習受講
小6冬
  • 冬期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:わからない

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
小4 2〜3時間 2〜3時間
小5 2〜3時間 2〜3時間
小6 3〜4時間 2〜3時間

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

理科

苦手科目

社会

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 4

大学がついている学校に受かった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

元々面倒くさがりで1人で何も行動しようとしないタイプだったので、宿題がたくさんあったため家でも毎日勉強する習慣がついたと思います。また、質問する機会や自習室もあったため授業以外でも勉強することがあったと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

遊ぶのも大事

志望校選び

満足度 4

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

実際に学校に行って、学校の雰囲気を見たり、考え方を知ったり、プレ授業を受けて、どんな雰囲気の授業を受けられて、どんな雰囲気の先生がいて、どれくらいの難易度の授業なのかをしったりしたことで学校を決めたから。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値ちょうど
滑り止め 自身の偏差値-5以下
チャレンジ校 自身の偏差値+5以上

受かるかもしれないという難易度にした

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

今だけ頑張れ

塾での学習

満足度 4

受験時に通っていた塾

日能研
  • 小学生
  • 集団指導
ココがポイント
  • 認知度抜群!小学生のための中学受験塾
  • 「自分で自分を育てる学びのサイクル」を徹底した指導
  • 考え方が学べるオリジナルテキストでの指導
口コミ(138)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
小4 週3日 20,001~30,000円
小5 週3日 40,001~50,000円
小6 週4日 100,001円以上

塾を選んだ理由

友達ができる

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

小学校では学ばない少し難しめの勉強をしたことで中学でも少し楽に勉強できるようになったと思います。中学の内容にも活かせる内容もあったので、塾に行ってないよりも塾でやった内容をいかせて、とてもよかったと思います。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

計画性

塾以外の学習

満足度 4

サポート体制

満足度 4

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

習い事でピアノをずっとしていたのを、途中で休む期間を作ったり、日にちを塾のない日にずらしたりして塾も習い事も両立できるようにした。勉強も怠らず自分の続けたいことも続けることができて息抜きにもできてとても良い環境があってよかったと思う。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

ずっと勉強ではなく、たまに息抜きでどこかに遊びに出かけたり、買い物をしに行ったり、友達と遊びに行ったり、体を動かしたり、好きなものを食べたりなど、ゆっくりする時間も作って勉強漬けになりすぎないようにする

塾の口コミ

日能研 の口コミ

保護者
成績向上・結果 5
回答者
保護者
回答時期
2022年
目的と結果

中学受験のために通い始めました。 志望校がなかなか絞ることができず、結局志望校を2校目指して受験しました。 結果、受験した全ての学校に合格し、進学する学校を選ぶことができました。

成績が上がった理由 / 下がった理由

3人目なのである程度のノウハウは親の方も持っていましたので 宿題や問題集は間違いノートを作成し、解けるようになるまで何度もやりました。その予定やノート作りは親が管理しました。

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