千葉県立船橋東高等学校への合格体験記 中2から学習開始時の偏差値59（56325） ナビ個別指導学院出身

受験の結果

本人の第一志望校に合格したので

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

本人が部活動を3年生の引退時まで頑張りたいという意思があり、それを前提に志望校などを考えました。本人の意思を尊重した上で親が送迎できる環境で塾を探し、可能な範囲でサポートした結果、部活動も受験も満足出来る結果となったようです。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もう1ランク上を狙ってみてもよかったかもしれない

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

友達や先輩からの情報

通学中の部活動の先輩や学校の先生に志望校出身の方がいらっしゃったそうです。そのため直に志望校全体の雰囲気や授業、部活動の大変さや充実度を伺うことができ、それまでの曖昧な受験に対する考え方から明確な目標に変わったのだと思います。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

特にありません

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっとギリギリまで考えて1ランク上をチャンレンジしてもよかったかも

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	週2日	わからない
中3	週2日	わからない

塾を選んだ理由

集団塾より個別指導がよいという本人の希望があり、送迎が可能な選択肢から選びました

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾前はなんとなく勉強をしている状態でしたが、塾では要点をまとめて指導してくださったので、具体的に何をすればよいかが明確になったのでしょう。そのため予習復習をするモチベーションも上がり、合格へと結びついたと思います。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

より上位での合格を目指してほしいと思う

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

本人に、部活動を3年生の引退時まで精一杯頑張りたいという意思があり、それを前提に志望校などを考えました。本人の意思を尊重し可能な限りのサポートしかできませんでしたが、部活動も受験も満足出来る結果となったようです。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

部活動を頑張って志望校に合格するか、部活動をセーブしてもう1ランク上の受験をするかの二択でした。結果前者で無事合格できましたが、より志望校を上のランクに設定してチャレンジしてみてることを真剣に考えてもよいかもしれません。