駒沢女子大学への合格体験記 中1から学習開始時の偏差値50（57264） 湘南ゼミナール出身

受験の結果

合格

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

湘南ゼミナールは子供のレベルを把握して個人を尊重し教えてくれていた。また、教師陣も学生バイトであり当初は不安ではあったが年が近いせいか悩みや勉強方法を親切丁寧にアドバイスを含めて授業が行われた。卒塾後も何かしらで会っているようだ。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

何も言わない

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

湘南ゼミナールは子供のレベルを把握して個人を尊重し教えてくれていた。ことを記載したが学生バイトの教師陣にかなり話しをし聞い親切丁寧にアドバイスを含めてしてくれた。その影響かその大学の校風や就職影響などの情報を得ていたようだ。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

無理はしない

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特に何も言わない

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	週2日	わからない
高2	週2日	わからない
高3	週4日	わからない

塾を選んだ理由

個別

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

湘南ゼミナールは子供のレベルを把握して個人を尊重し教えてくれていた。また、教師陣も学生バイトであり当初は不安ではあったが年が近いせいか悩みや勉強方法を親切丁寧にアドバイスを含めてしてくれた事が子供にとって良かったのではないか。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

何も言わない

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・その他

湘南ゼミナールでの絶対的な信用があり家庭での取り組みは特に何もしていない。やはり教師陣が学生バイトであり年が近いせいか悩みや勉強方法を親切丁寧にアドバイスを含めてしてくれた事が子供にとって良かったので親の出る幕はなかった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

上記で述べた通り。湘南ゼミナールでの絶対的な信用があり家庭での取り組みは特に何もしていない。やはり教師陣が学生バイトであり年が近いせいか悩みや勉強方法を親切丁寧にアドバイスを含めてしてくれた事が子供にとって良かったので親の出る幕はなかった。