明治大学への合格体験記 高1から学習開始時の偏差値55（59441） 四谷学院出身
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 55
- 受験直前の偏差値
- 58
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
通塾期間
- 高1
-
- 四谷学院 に 入塾 （ 集団指導（10名以上）/個別指導（1対2～3） ）
- 高1夏
-
- 夏期講習受講
- 高1冬
-
- 冬期講習受講
- 高2春
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- 春期講習受講
- 高2夏
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- 夏期講習受講
- 高2冬
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- 冬期講習受講
- 高3春
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- 春期講習受講
- 高3夏
-
- 夏期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
| 高2 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
| 高3 | 3〜4時間 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
日本史
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
志望校に合格できたから。
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
家では絶対に集中できないので、授業がない日も塾の自習室に朝から通うようにしていた。家で勉強する時には、なるべく集中できるように、周りのものを片付けて、過ごしやすい環境づくりを心がけた。自分の部屋で勉強すると、ベッドで寝たくなってしまうので、ベッドに物を置いて寝れない状況を作った。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
まずは基礎を重点的に勉強すること。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
担当の先生が、実際にどんなことを学ぶことができるのか、自分の学びたいこととマッチしているのかを一緒に考えてくれた。また、学校の雰囲気や立地なども学校のパンフレットを用意してくれて、イメージを湧かせることができた。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-10以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
身の丈に合ったように選んだから。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
目標は高く設定しすぎず、身の丈に合うように選ぶこと。
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 週3日 | わからない |
| 高2 | 週3日 | わからない |
| 高3 | 週4日 | わからない |
塾を選んだ理由
集団の授業と個人のペースで進められる授業の２つの種類があったから。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
四谷学院の55段階という個別の授業で少しずつ問題を進めることができるので、今まで授業を受けっぱなしという状況だったのが、適切に復習に取り組めるようになった。わからないところは気軽に先生に聞くことができる環境が整っていた。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
分からないところはどんな些細なことでも先生に質問すること。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
自分が目標を立てて頑張っていたので、家族もそれぞれ目標を立ててそれに向かって一緒に頑張ってくれていた。それによって自分のやる気も上がって結果的に良かったと思う。また、旅行なども行かずに一緒に我慢してくれていた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
たまにのリフレッシュなどはいいが、あまり外に出かけずにその時間を勉強に充てるようにした方がいい。テレビやスマホは見始めると止まらなくなるので、家族に協力してもらってテレビをあまりつけないようにしたり、スマホは家族に預かってもらうなど工夫した方が良いと思う。
