山梨県立大学への合格体験記 高2から学習開始時の偏差値55（60140） 甲斐ゼミナール 個別指導T.O.P出身

受験の結果

合格できたため

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

部活が10月まであったが、部活と並行して受験を行なった。受験は公募推薦だったため小論文と面接の練習を繰り返した。面接は複数の先生に練習を依頼し、様々な意見から自分の得意不得意を明確にしたり、誰が面接相手でも慣れることが大切だと思った。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

同じモチベーションで受験に臨める友人と協力する

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

実際に大学な足を運ぶため、キャンパスの様子や雰囲気を感じることができるのがよい。「将来ここで勉強するんだ！」とモチベーションが上がったと思う。オープンキャンパスのときに直接職員や先輩に質問できるのもよい。先輩方は職員が公に言えないようなことも教えてくれるため積極的に質問すると良い。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

覚えていない

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

がんばれ！

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	週1日	わからない

塾を選んだ理由

学校から近く通いやすかったため。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

個別指導だったため、周囲をあまり気にせず勉強に集中することができた。わからない点をすぐに先生に質問できたため、疑問点をすぐに解決できたのが良かった。通塾したことで半ば強制的に勉強時間を確保するほどができ、知識量が増えたと思う。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

集中してやること！

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

塾に通っていた本人ですので、感じたことを入力します。 勉強のことについては、進捗を聞かれる程度で深く聞いてくることはありませんでした。体調管理がしっかりできるようにサポートしてくれました。適度な距離感で見守ってくれた親に感謝しています。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

本人の力を信じて、あまり口出しすぎない方が良いのかなと思います。受験が親のエゴにならないように、適度な距離感で見守ってほしいです。子どもが親の顔色を伺うようでは、一緒に受験を頑張るといえないと思います。親の干渉が強い友人がいましたが、プレッシャーで日に日に弱っていくのが見ていて辛かったです。