桜美林中学校への合格体験記 小5から学習開始時の偏差値50（6021） 日能研出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 58
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 小学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 桜美林中学校 | B判定 | 合格 |
| 2 | 明星中学校 | A判定 | 合格 |
| 3 | 東海大学付属高輪台高等学校中等部 | B判定 | 未受験 |
進学した学校
桜美林中学校通塾期間
- 小5
-
- 日能研に 入塾 （集団指導）
- 小5春
-
- 春期講習受講
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 通塾していない | 1時間以内 |
| 小5 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 小6 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学（算数）
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
希望校に入れた
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
学校の宿題、テストの見直しを中心に勉強していましたが、中学受験特有の問題は5年生になってから通塾し、基礎はできているといわれたので応用問題を中心に一緒に勉強した。勉強が嫌にならないように、楽しみながら取り組めるように心がけました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
楽しく取り組む
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
雰囲気や実際の学校を体感することで、この学校に行きたいと自ら言うようになったので、親として何とかして通わせたいと思うようになりました。通学手段や、実際の授業、レクレーションを体験して、楽しそうな雰囲気でした。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
なし
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
楽しもう
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 通塾していない | 通塾していない |
| 小5 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
| 小6 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
塾を選んだ理由
家から近い
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
宿題以外の勉強を家でしたことはありませんでしたが、目標ができて、勉強しないと入れないことがわかってからは、塾の宿題と課題に取り組む姿勢が変わってきたと思います。特に、一度間違えた問題を間違えた時の悔しそうな感じは塾で身についたことだと思います。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
楽しくやる
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
宿題以外の勉強を家でしたことはありませんでしたが、目標ができて、勉強しないと入れないことがわかってからは、塾の宿題と課題に取り組む姿勢が変わってきたと思います。特に、一度間違えた問題を間違えた時の悔しそうな感じは塾で身についたことだと思います。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
間違えた問題をわかりやすく文字に書いて説明して、本人が納得するまで粘り強く、楽しく進められるようにしました。子供がイライラしたり、親がイライラしないようにお互いの意見を聞きながら、前向きに取り組めるように注意しながら勉強させるようにしました。
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塾の口コミ
日能研 の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2022年
目的と結果
中学受験のために通い始めました。 志望校がなかなか絞ることができず、結局志望校を2校目指して受験しました。 結果、受験した全ての学校に合格し、進学する学校を選ぶことができました。
成績が上がった理由 / 下がった理由
3人目なのである程度のノウハウは親の方も持っていましたので 宿題や問題集は間違いノートを作成し、解けるようになるまで何度もやりました。その予定やノート作りは親が管理しました。
