灘中学校への合格体験記 小4から学習開始時の偏差値65(60618) 日能研出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 65
- 受験直前の偏差値
- 75
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 50,001~100,000円
通塾期間
- 小4
-
- 日能研 に 入塾 ( 集団指導(10名以上) )
- 小5春
-
- 春期講習受講
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
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- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
小4 | 1〜2時間 | 2〜3時間 |
小5 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
小6 | 2〜3時間 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学(算数)
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望であった灘中に合格できたから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
成績を理由にしては決して子供を叱ることはなく、コンディション維持とモチベーション向上に貢献することを重視した。親のほうから勉強を教えることはなく、子供が求めたときのみ勉強を教えるようにした。勉強は基本的に塾の講師の先生にお任せした。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
目指すなら、最高峰の頂を目指そう
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校からの情報
親自身が灘中の出身であるので、一般的な情報は既にわかっていた。最近の大学受験の結果や授業カリキュラムなどについて学校の説明会で知ったので有益であったから。また近年は日本の大学に進まずに海外の大学に入学する生徒がいると聞いていたので、費用はどの程度かかるかなどの情報を学校から得たから。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値-5以下 |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値-10以下 |
チャレンジ校 | 自身の偏差値-5以下 |
息子の偏差値は75だったが、最難関の灘中が70であったので、自身の偏差値以上の学校は存在しなかったから
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
意志あるところに道あり、努力すれば願いはかなう
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
小4 | 週2日 | 40,001~50,000円 |
小5 | 週3日 | 50,001~100,000円 |
小6 | 週3日 | 50,001~100,000円 |
塾を選んだ理由
会社の同僚の息子さんが日能研から第一志望の中学に合格できたから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
偏差値は65から75に向上した。受験ならではのテクニックについては、算数と国語で大いに身についた。算数では、難問が出題された場合に、問1だけは正解し、問2以降は場合によって放棄して、他の問題で点を稼ぐというテクニックを身につけ、国語では択一問題の解答のしかたに関するテクニックを知った。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
疑問を放置しない
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
勉強のことは塾の講師の先生を信じて全面的にお任せし、子供が教えてほしいと言わない限り、親が教えることはしなかった。成績が下がった時に決して叱らないように気を付けた。子供のコンディション維持とモチベーション向上に貢献するように徹した。あくまでも主役は子供であると肝に銘じた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
まず第一に、塾の講師の先生を全面的に信用すること。もし信用できないなら、塾を変えること。第二に、長い受験勉強では必ずスランプもある。その時に親は決して焦らずに子供を暖かく見守ること。第三に、子供のやる気を向上させることに親は努力すること。成績が下がっても決して叱らないこと。
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塾の口コミ
日能研の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
当初は小学校でも学力面の不安を指摘されており、基本的な学力を維持できるように個別指導塾に通わせたが、その塾の講師との折り合いが悪く、やむを得ず、日能研を利用。着実に学力が上がり、中学受験も可能となり、かつ希望していた中学校に合格・入学できたので、最高の結果を得られた。