明治大学付属明治高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値70（63457） Ｚ会進学教室（首都圏）出身

受験の結果

志望校に入学出来た

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

高校生活では、部活や課外活動にも積極的な参加を希望しており、なおかつ学校の勉強とも両立をしたかったので、40分程度以内の通学時間で通える学校を探して学校見学に行きました。その中で希望に合った部活や課外活動が出来る学校を選びました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

早めに志望校の入試状況を理解しておく

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

友達や先輩からの情報

習い事でご一緒していた先輩が、志望校の在学生でしたので、学校見学前から授業や行事、部活などのいろいろなお話しを、生徒目線でたくさん聞くことが出来ました。学校見学に行って、さらに環境の良さを実感出来ました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

自身の偏差値より上位の学校の受験は避けたかったので。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

早めに志望校の入試状況を理解しておく

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	その他	わからない

塾を選んだ理由

自宅からも通いやすく、授業の時間が無理なく通える時間帯でした。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

入試問題の取り組み方で、見直す時間を作るために、どの設問から取り組んだらいいのかとか、考える時間をどう配分したら良いのかなど、効率良く問題をこなし、なおかつ正確な答えを出せる方法を自分なりに考えることが出来るようになったと思います。

通塾することで変化したこと

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

早めに志望校の入試状況を理解しておく

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

習い事や部活を休止したのは、入試シーズンに近くなってからでしたので、直前での勉強時間は増えたのですが、効果はあまり良くわかりません。生活のリズムはいつも通り過ごすことを心掛け、勉強のペースは自身で計画を立てていました。体調を崩さないよう睡眠時間には気を付けていました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験活動開始時には、あまり気負わず、勉強のペースを一気に受験モードに上げたところで長続きしないので、モチベーションが保てるような環境作りが大切だと思います。早めの入試状況の理解はしておいた方が、こんなはずではなかったと、あとで困るようなことがないと思います。