久留米大学附設中学校への合格体験記 小4から学習開始時の偏差値56（63760） 日能研出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 56
- 受験直前の偏差値
- 58
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 40,001~50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 小学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 久留米大学附設中学校 | B判定 | 合格 |
| 2 | 福岡大学附属大濠中学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
久留米大学附設中学校通塾期間
- 小4
-
- 日能研 に 入塾 （ 集団指導（10名以上） ）
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
| 小5 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
| 小6 | 2〜3時間 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
合格できたから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと
受験活動を通じて実践したことはというと、それはやはり、成功に向けて全力で全面的に協力したことかと思います。それでも、特に前のめりになることなくあくまで自然体で子どもに接することを常に心がけていましたね。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
そのままでよいよ
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
志望校選択に役に、立ったことはというと、それはやはり、塾からのたくさんの情報が挙げられるかと思います。なぜなら、塾からの情報が1番正確で信頼できるもので、なにより他では得られない情報がたくさん得られたからだと思います。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値+5以上 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
高みを目指すということです。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
そのままでよいよ！
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週2日 | 30,001~40,000円 |
| 小5 | 週2日 | 30,001~40,000円 |
| 小6 | 週2日 | 40,001~50,000円 |
塾を選んだ理由
家から近かったからです。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
塾に通うようになってから変わってきたことはというと、それはやはり今までと違って、自分から勉強に取り組む姿勢というか気概と習慣が醸成されたことになるかと思います。真剣に取り組む姿には驚きとともに信頼を感じましたよね。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・苦手科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
そのままでよいよ！
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・塾以外の習い事や部活を休止した
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
取り組みは特に目立つものではないと思うのですが。小さいことから本当にコツコツと積み上げてきたものを、いかに普段どおりにこなせるかどうかを考えておりました。両立はなかなか難しいことは間違いないと思いますね。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
受験生を抱えた家庭にとって、家庭での活動は、やはり何かと大変な状況に陥りがちだと思います。結局のところ、十分なサポートということは、みんなが幸せになれるような環境を、いかに作っておくかだと思いますね。
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塾の口コミ
日能研の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
当初は小学校でも学力面の不安を指摘されており、基本的な学力を維持できるように個別指導塾に通わせたが、その塾の講師との折り合いが悪く、やむを得ず、日能研を利用。着実に学力が上がり、中学受験も可能となり、かつ希望していた中学校に合格・入学できたので、最高の結果を得られた。
