お茶の水女子大学附属高等学校への合格体験記 中1から学習開始時の偏差値60（64092） Ｚ会進学教室（首都圏）出身
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 60
- 受験直前の偏差値
- 58
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 東京都立戸山高等学校 | その他 | 未受験 |
| 2 | お茶の水女子大学附属高等学校 | その他 | 合格 |
| 3 | 淑徳高等学校 | その他 | 合格 |
| 4 | 栄東高等学校 | その他 | 合格 |
進学した学校
お茶の水女子大学附属高等学校通塾期間
- 小5
-
- ｅｎａ に 入塾 （ 集団指導（10名以上）/グループ指導（4～10名未満）/個別指導（1対2～3） ）
- 中1
-
- Ｚ会進学教室（首都圏） に 転塾 （ グループ指導（4～10名未満） ）
- 中1
-
- Ｚ会進学教室（首都圏） に 入塾 （併塾・ グループ指導（4～10名未満） ）
- 中1春
-
- 春期講習受講
- 中1夏
-
- 夏期講習受講
- 中1冬
-
- 冬期講習受講
- 中2春
-
- 春期講習受講
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 4時間以上 | 1〜2時間 |
| 中2 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
| 中3 | 2〜3時間 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
受かって進学できたから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・その他
分からないことができたらすぐに理解するようにして、苦手意識をなるべく持たないようにしていました。私の授業のない日に先生に教室に来ていただいて勉強を教わったり、授業後も夜遅くまで居残って勉強したりしました。昼にはできなかったはずのことが夜にはできるようになっていたことに気づいた時の快感はすごかったです♪
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
特になし
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
学校での三者面談で担任は｢あなたは内申点がちょっと足りないから都立は今の本命だと怪しいんじゃない？ここなら部活も強いしどうかなと思うんだけどね｣とレベルを下げて安全校を受けさせようとしてきたのですが、内申が足りなくても本命は変えないつもりだったので話を適当に流していました。参考にならないと思ったので塾の三者面談で相談するといいところを教えてくれたので良かったです。進学先も塾で先生が出したところになりました。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
自分の偏差値+10以上の学校はほとんどなかった。また、私は本命校以外の学校は偏差値ではなく部活で選んだので特に偏差値は気にせず学校を選んだ。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
特になし
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週1日 | わからない |
| 中2 | 週2日 | わからない |
| 中3 | 週5日以上 | わからない |
塾を選んだ理由
他の塾に比べて安いと父が言っていたため
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
小学生の時から塾自体には通っていたので、塾に通うことが苦ではなかったのがよかったかなと思います。受験勉強は全ての科目で点が取れなければいけないので、満遍なく勉強するようになりました。また勉強だけでなく他のことも苦手だからやらないということが減った気がします。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
はい
| 併塾していた塾 | Ｚ会進学教室（首都圏） |
|---|---|
| 科目 |
|
| 金額 | 月額わからない |
転塾の経験はありますか？
はい
| 以前通っていた塾 | ｅｎａ |
|---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
特になし
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・生活リズムが崩れないように心がけた
早く寝るように促したり、ご飯を毎日決まった時間に食べたり、休日の朝にちゃんと起きたりするように起こしたりしてもらっていました。生活リズムを整えることは自分一人だとなかなかできないことなのでありがたかったです。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
ストレスで暴食してしまっていた子、逆に食べられなくなっていた子、人が変わったようによく喋るようになっていた子など色々な子が周りにいました。大抵は体の変化ではなくストレスから来るものだと思うので、なるべく勉強以外でストレスがかからないような生活が出来るといいかなと思います。保護者の方も大変だと思うのですが頑張れるといいかなと思います。また成績が伸びないからといって叱ったり親が不機嫌になると子供は気づきます。ムキになったり自暴自棄になったりする子もいるのでそれは気をつけるべきだと思います。
その他の受験体験記
お茶の水女子大学附属高等学校の受験体験記
塾の口コミ
Ｚ会進学教室（首都圏）の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2024年
信頼できる塾だったと思います。人それぞれニーズは違うとおもいますが、難関校を目指していて、質の高い授業を受けたい人にはおすすめです。費用はそれなりに高額ですが、それにみあった質の高い授業を受けることができるので、特に高すぎたということはなかったです。無理にたくさん授業を履修させたり合宿に参加させたりということもなく、必要に応じて、個々の生徒が履修したい授業を履修するというスタイルだったこともよかった。
Ｚ会進学教室（首都圏）の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2024年
信頼できる塾だったと思います。人それぞれニーズは違うとおもいますが、難関校を目指していて、質の高い授業を受けたい人にはおすすめです。費用はそれなりに高額ですが、それにみあった質の高い授業を受けることができるので、特に高すぎたということはなかったです。無理にたくさん授業を履修させたり合宿に参加させたりということもなく、必要に応じて、個々の生徒が履修したい授業を履修するというスタイルだったこともよかった。
