愛知県立時習館高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値70(64333) 佐鳴予備校出身
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 70
- 受験直前の偏差値
- 70
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
---|---|---|---|
1 | 愛知県立時習館高等学校 | A判定 | 合格 |
2 | 桜丘高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
愛知県立時習館高等学校通塾期間
- 中3
-
- 佐鳴予備校 に 入塾 ( 集団指導(10名以上)/個別指導(1対2~3) )
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
中1 | 通塾していない | 1〜2時間 |
中2 | 通塾していない | 1〜2時間 |
中3 | 1〜2時間 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学(算数)
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
合格したから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
佐鳴でもらえたテキストを何度も読み返し間違えた問題は特に数学は答えの値を覚えるまで繰り返し勉強しました。空き時間にはもらった小さめの教科書を読み返し、細かいところまでしっかり覚えるように気をつけました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
教科書を読むのを習慣にしてください。なんとなく読んでいてもなんとなく頭に定着します
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
もともといとこがそこに行ってたのと成績が良くて近くの高校は大体行けるレベルだったのでその中で一番偏差値が高いところを選びました。オープンキャンパスに行った際の真面目そうな雰囲気が伝わり、印象が良かったので選びました。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値ちょうど |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
チャレンジ校 | 自身の偏差値ちょうど |
基本的にどこも安心できる偏差値だったので偏差値の高い順で選んだ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
モチベーションが大事なので予定のある進学先を徹底的に調べてください やりたいことならやる気が出るはずです
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
中1 | 通塾していない | 通塾していない |
中2 | 通塾していない | 通塾していない |
中3 | 週2日 | わからない |
塾を選んだ理由
高校受験の実績が高かったから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
塾に入ったのが遅かったですが周りの人がめちゃくちゃしっかりと勉強していることが伝わったので自分の周囲に負けていられないと思い勉強も一層身が入りました。同じ高校を目指す友達とも交流できたのでやる気が出ました。
通塾することで変化したこと
・予習/復習など自習の習慣がついた
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
仲間が多いところに行こう
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・その他
自分が受験した当人でしたが親が積極的に干渉してきました。受験勉強を始める前はリビングでテレビを見ながら勉強するのが習慣になっていましたが、何度も口うるさく言ってくることでテレビがない自室で勉強するようになりました。リビングより集中できたような気がします。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
うるさく言う人と特に何も言わない人でバランスをとった方がいいと思います。どちらもうるさいと気が抜けなくて嫌になるしどちらも静かだと何も言われず不安になります。また、私は自宅勉強が多かったのでわからない問題があった時にすぐに親が教えられるように親も勉強した方がいいと思います。
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塾の口コミ
佐鳴予備校の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
学習塾の費用は安い。先生もかなり優秀だと思え信頼できる。自習室も完備されていて、授業らしい講義はない。家では落ち着いて学習できない生徒が行く訳だからどんな塾でも最高だと思えるので愚門。質問事項に即答できる先生ばかりで、更に生徒に回答を導けるようにアドバイスしていると思える。