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生徒
2024年度中学受験

日本大学藤沢中学校への合格体験記 小6から学習開始時の偏差値48(64374) 日能研出身

回答者
保護者
学習開始時の偏差値
48
受験直前の偏差値
48
学習時間
一日1〜2時間
月額費用
30,001~40,000円

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

私立 小学校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 日本大学藤沢中学校 A判定 合格

通塾期間

小6
  • 日能研 に 入塾 ( 集団指導(10名以上) )
小6夏
  • 夏期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:全国模試

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
小4 通塾していない 学習していない
小5 通塾していない 2〜3時間
小6 1〜2時間 1〜2時間

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

社会

苦手科目

数学(算数)

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 4

自分で学習出来るようになった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学習に時間間をかけるからには、効果の高い効率の良い学習方法が身についたと思います。ひたすらきおくだけするのではなく、問題の解き方から点数を出すコツてきな、効果が、でやすい学習方法が身について来てからは、自発的に面白がって勉強できたと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

不得意なのは、わからない時に嫌だと思っちゃうからだよ。解けたら面白くなる。

志望校選び

満足度 3

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

ママ友パパ友からの情報

内部進学だが中学は、外部が半数以上を占めているのでのんびりしてたら後から来た子たちに圧倒されないように平均以上にしておく必要があった。周りより学力が劣ると楽しさも半減してしまうと考えたから、平均以上にして外部生を、入れても平均以上になるレベルまで入学時点でしたいと考えて。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値ちょうど
滑り止め 自身の偏差値-5以下
チャレンジ校 自身の偏差値+5以上

あまり無理をさせたくなかった

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

平均以上にいたら良いよ

塾での学習

満足度 4

受験時に通っていた塾

日能研
  • 小学生
  • 集団指導(10名以上)
ココがポイント
  • 認知度抜群!小学生のための中学受験塾
  • 「自分で自分を育てる学びのサイクル」を徹底した指導
  • 考え方が学べるオリジナルテキストでの指導
口コミ(6909)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
小4 通塾していない 通塾していない
小5 通塾していない 通塾していない
小6 週4日 30,001~40,000円

塾を選んだ理由

父兄の情報

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

勉強の仕方、効率の良い。勉強。得点に結びつく勉強の仕方と不得意科目がなぜ不得意になったのか理解したうえで克服する術を学べたと思います。難しい問題に多くの時間を、かけるのではなく効率よく得点出来るような思考になったと思われます。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

効率よくまんべんなく。確実に点数取れるところは見逃さない。

塾以外の学習

満足度 4

サポート体制

満足度 4

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

毎日家で、勉強に集中出来る環境、時間を、提供できるようにテレビ、雑音が気にならないようにみんなで、心がけた。食事、風呂、その後はみんなで、本を読む時間として勉強と言うよりもみんなで、集中する時間づくりを心がけた。旅行に出かけたりした時も、一定時間はルーティンどうり勉強時間を設けられるようなスケジュール組みを心がけた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

わからないよりは、わかったほうが何でも良い。知らないままその学年を過ごすとわからないままになって、その先に進むにつれてやる気もなくなってしまうから、早めに聞いて解決してから次へと考え方が変わる。解らないままにしておくと不得意と思ってしまうから早めに聞いて解決しした。

塾の口コミ

日能研の口コミ

保護者
総合的な満足度 5
回答者
保護者
回答時期
2023年

当初は小学校でも学力面の不安を指摘されており、基本的な学力を維持できるように個別指導塾に通わせたが、その塾の講師との折り合いが悪く、やむを得ず、日能研を利用。着実に学力が上がり、中学受験も可能となり、かつ希望していた中学校に合格・入学できたので、最高の結果を得られた。

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