静岡県立磐田南高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値50（64929） 佐鳴予備校出身

受験の結果

合格したから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

家での勉強は集中することができなかったため、塾の自習室や学校の図書館を使うなどして自分が集中して勉強できる環境を見つけ、活用していました。また学校や塾は分からないことがあった際すぐに相談できる環境でわからないことを放置することがなかったです。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

遠慮しないこと、わがままになること

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

実際の学校の授業を事前に見学していた、また体験授業を受けていたため、高校の授業に対するギャップが生じることはなかったです。また施設環境なども事前に確認することができたことはよかったことです。せっかく受験して入るのにギャップがあり、後悔するのはもったいないと思います。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

なんとなく

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自分の意思を大切に

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週3日	わからない

塾を選んだ理由

自宅から近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

もともと部活1本で中学生活を送っていたのでしっかり勉強する時間をとることができていませんでした。予習をしておくことで、授業で分からないことをわかることに変えることができ、復習で本当に理解ができているか確認でき、効率的に習得ができました。大事さに気づき、実行までうつすことができました。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・予習/復習など自習の習慣がついた

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

塾に入っていても自分次第

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家族のサポートは大きな力になりました。塾の送り迎え、また自宅での勉強環境の調整など、一緒に頑張ってくれているというのも頑張る活力になっていました。またなんでも相談できる家族がどれだけ大切なものか実感した受験期でした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

大きく生活を変える必要はないと思います。むしろ変えない方がいいと思います。変えることで受験のために頑張ってくれてるとプレッシャーになってしまうこともあるからです。つまずいた時に話を聞いてくれる存在であることが大切だと思います。勉強しなさいと言い続けるとやる気がなくなりますので自主性を育むことが大切です。