駒澤大学への合格体験記 高3から学習開始時の偏差値57（64952） 東京個別指導学院出身

受験の結果

駒澤大学に後期で受かったため、最後まで頑張った自分に満足している

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

基礎は三年生になる前に割と固めていたため、さらっと復習を最初の方にしてそのあとは過去問を解いていって形式に慣れるようにしていました。志望校によって独自の形式があったのでその対策もしっかり行う余裕がありました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

最初の方は基礎ばかりやるけど、発展を解かなきゃとか気にしないでいいよ

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

塾の方のアドバイスは、実際に今までの受験生を見てきたからこその意見もあり参考になりました。また、塾の先生でその大学出身の方の話も参考にできたので、想像ができました。偏差値についてのアドバイスもしてくれました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

偏差値はあっがていくので無理そうだと思っても最初のうちは志望校は高望みしても良い。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

目標は高い方がいいよ

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	週2日	わからない

塾を選んだ理由

マンツーマンが良かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

塾の先生と楽しく勉強していたので受験期間の中でも先生と話すことがリフレッシュになっていました。また、効率よく勉強することを教えていただきました。ただ長い時間勉強するのではなくて自分にあう勉強方法を一緒に探してくれました。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もう少し休憩しても大丈夫だよ！笑

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

朝早く起きてご飯を食べる前に暗記をする、ご飯を食べてからは少し休憩して場所を移動して問題を解きにいくという風にスケジュールが固定化していました。なので体調を崩すこともなく、頑張っていたと思います。眠くなる時間もそこまでなく、集中してできました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

リフレッシュ方法が先生と話す、ご飯を食べるくらいしか無かったような気がします。もう少し自分でできるリフレッシュ方法を見つけても良かったのかもと思いました。お弁当をよく作ってくれた親には感謝しています。