日本大学藤沢中学校への合格体験記 小6から学習開始時の偏差値50（67673） 日能研出身

受験の結果

合格したから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

苦手科目の克服というよりも教科ごとにコツ的なテクニックを学んでほしかった。分からないところを時間をかけて解くよりも全体的に点数を獲得できる問題を的確に早くこなすように、余った時間に不得意な問題を時間を、かけてこなすようにするテクニック。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

分からないことは早めに聞く

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

ママ友パパ友からの情報

費用対効果を考えて湯水のごとくお金と時間をかけられないので、効率よく問題を解答できるようにコツをつかみやすい、受験もある程度はテクニックだと思っているのでそれに則した塾選びを実際に体験した親御さんから聞くのが確実だと考えました。実際自分では体験できないので体験者の１番近くで見ている親御さんから聞いた情報を、信じていた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

少しくらい上を目指してほしい

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

コツをつかんで

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
小4	通塾していない	通塾していない
小5	通塾していない	通塾していない
小6	週3日	30,001~40,000円

塾を選んだ理由

評判

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

成績別クラス編成されててあまり簡単でもなく、難しすぎることもなく周りの友達とも相談しなから競い合いながら勉強できたと思います。テキストも学校より進んでいたせいか、学校では復習的な位置づけで勉強ができたと思われます。苦手科目も先行して勉強出来ることで学校での儒教が楽しんで受けられた模様。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

がんばれよ

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

家族もテレビは、極力見ないようにして休憩時間には、進捗状況や学校でのこのや会話をすることに心がけて本人のペースが乱れないように心がけた。兄弟にもゲームは、いないときにするように声かけをして家でも出来る限り勉強に集中出来る環境っくりを心がけて良くなってきた不得意科目が良くなってる声かけをして本人のやる気が出る声かけをした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

時間をかけるだけが勉強ではないので、集中して勉強してあとは、得点を得られるコツをつかむことがテストには必要である程度勉強とテストで得点を得られるコツをつかむことが出来るようになったら後は、できるだけリラックスできる家庭環境を心がけ、成果が出ているときは、家族で外食をしたり、食べ歩きをしたりしてリラックスできる環境づくりに心がけた。