桃山学院中学校への合格体験記 中1から学習開始時の偏差値55（なつみ） 馬渕教室出身

受験の結果

受験での成功が子供の自信につながった

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと

子供に対してスモールゴールを設けて常に目標を設定し、通過したらまた次の課題を設定の繰り返しをすることで成功体験から自信をつけて勉強に取り組む姿勢を変えることで自発的に勉強することを学ばることで、勉強の向き合う姿勢が変わったと思いました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

無理しない内容を選択させる。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスを行うことで雰囲気がわかり、子供たちの学んでいる環境が確認できたのが良かった。 資料ではどうしても成功体験しかのせれないので学科で実際の声や、学んでいる空気感を体験することで受験をしたいかしたくないかの判断基準になりました。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値ちょうど

ストレスなく受験をさせたかったので

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

反復することの大切さ

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
小4	週2日	30,001~40,000円
小5	週3日	30,001~40,000円
小6	週3日	40,001~50,000円

塾を選んだ理由

無理なくこなせそうな課題だったので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

苦手意識の克服とまではいかないが、不得意な科目に関しては、試験の時の取り組む姿勢がかなり改善されたと思われます。塾を行く前は苦手科目は何をしても頭に入ってなかったのが、反復することで苦手なことから、普通にまで持っていけたのではないかと考えます。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

無理は禁物

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

子供が勉強している時には自分自身もテレビやスマートフォンの使用をやめて読書に費やすことで、子供の集中の妨げにならないようにお互いが気を遣いながら勉強の時間を確保していた。 塾での小テストの結果から今の課題と予習を行い、取りこぼしや、遅れがないかの確認を行っていました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

反復することで子供の自発性と、学ぶことが苦痛にならない環境を整えてあげることが大切だと思いました。 自ら机に向かってはいるが、何を目的として今日の勉強を行うかを日々お互いで確認することで、目標達成に向けた喜びを共有してください。