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生徒
2024年度高校受験

大阪府立天王寺高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値60(69231) 能開センター出身

回答者
生徒
学習開始時の偏差値
60
受験直前の偏差値
74
学習時間
一日2〜3時間
月額費用
わからない

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

公立 中学校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 大阪府立天王寺高等学校 A判定 合格
2 西大和学園高等学校 A判定 合格
3 近畿大学附属高等学校 A判定 合格

通塾期間

中3
中3春
  • 春期講習受講
中3夏
  • 夏期講習受講
中3冬
  • 冬期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:五ツ木模試

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
中1 通塾していない 学習していない
中2 通塾していない 学習していない
中3 2〜3時間 学習していない

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

数学(算数)

苦手科目

国語

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 5

全部合格出来たから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

受験勉強は塾の授業だけを基本的に受けていただけであった。サボりがちな性格なので、塾で設けられた自習時間はサボっていたり、私立は過去問を解いていなかったりした。だから時間があったから、学校の行事を大切にしたり、学校の友達と遊びに行ったりすることで、受験勉強はしんどかったけどまだ耐えることができた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

息抜きも忘れないでほしい

志望校選び

満足度 3

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

学校説明会に行ってなかったから、学校の情報を塾の先生に教えてもらったり、塾の先生が学校の色々細かい事情を知っていたから、この学校はどうだからあの学校の方がいいとか、自分のレベルならどこもいけるなど色々教えてもらったから。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値ちょうど
滑り止め 自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校 自身の偏差値ちょうど

まだ通える範囲の学校に自分の偏差値よりめっちゃ高い高校がなかった。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

ちゃんと自分で学校を見に行った方がいい

塾での学習

満足度 3

受験時に通っていた塾

能開センター
  • 小学生
  • 中学生
  • 高校生
  • 集団指導(10名以上)
ココがポイント
  • 考える力がしっかり身につくキャッチボール形式の授業展開
  • 入試に照準を合わせた逆算カリキュラム
  • 全国のライバルと競う公開学力テストの実施
口コミ(3075)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
中1 通塾していない 通塾していない
中2 通塾していない 通塾していない
中3 週5日以上 わからない

塾を選んだ理由

友達がいたし、他の塾だとクラスによっては電車で行かないといけないことがあるらしかったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)

最初は偏差値60ぐらいだったけど、半年ちょいぐらいで70以上まで伸びた。それは、学校では教えられないような問題やその問題の解き方、考え方を教えてもらえたり、クラス分けによりレベルの高い人と勉強できたからだと思う。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した(+10以上)

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

特にない

塾以外の学習

満足度 2

サポート体制

満足度 3

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

塾に行くから、勉強に専念するために他にやっていた習い事をやめた。おかげで塾を休んでその授業の映像を見る時間を取る必要もなくなるし、その分の空いた時間もできるから、ちゃんと勉強に専念できるようになりよかったと思う。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

まずは、スマホを見て時間を無駄にするのではなくちゃんと勉強した方がいい。家で勉強する習慣をつけておけば高校で役に立つから。しっかり塾での勉強内容を復習しておく癖もつけておいた方が高校で楽になるからした方がいい。

塾の口コミ

能開センターの口コミ

保護者
総合的な満足度 5
回答者
保護者
回答時期
2023年

通っている生徒さんたちの学習意欲が高く、それに触発されて勉強の習慣がつきました。先生方がうまくそのように導いてくださっていたように思います。きめ細やかなご指導のおかげで弱点も克服でき無事志望大学に合格でき感謝しています。

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