東京都立文京高等学校への合格体験記 小6から学習開始時の偏差値55(69449) 栄光ゼミナール出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 55
- 受験直前の偏差値
- 60
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- 40,001~50,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校志望していた学校・受験結果
志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
---|---|---|---|
1 | 東京都立文京高等学校 | A判定 | 合格 |
2 | 桜丘高等学校 | B判定 | 合格 |
進学した学校
東京都立文京高等学校通塾期間
- 小6
-
- 栄光ゼミナール に入塾 ( グループ指導(4~10名未満) )
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
中1 | 2〜3時間 | 3〜4時間 |
中2 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
中3 | 3〜4時間 | 3〜4時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学(算数)
苦手科目
英語
受験者の口コミ
受験の結果
熱心な指導
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
中3夏以降はとにかく塾の自習室に行って勉強できる環境に身を置いた。家に居ると誘惑が多いため、強制的に遮断するようにして、ラストスパートでは1日9時間、週6で通っていました。周りの頑張ってる子と切磋琢磨出来たことも重要だと思います。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
集中力を欠く時もありましたが非常に頑張ってきたと思います。とにかく最初は目標を高く持ち、それに合わせて勉強に取り組むように指導していました。やりたきこと、なりたいものがわからないうちは何にでもなれるように勉強はできた方が良い、やりたいことがあればそれに合わせたものを学んでいけば良い、というスタンスでした。
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
夏までは全く志望校選びも現実的ではなく、自分のこととして捉えられていなかったと思います。夏休みに集中的に気になるところに足を運び、時には私立学校展等の大規模な見学会に参加することで行きたい学校のイメージが固まっていったように思います。パンフレットだけ見ても結局ピンとこなかっつのが、実際に行ってみて先輩の話を聞いたり学校の校舎や雰囲気を見て回るのがうちでは有効でした。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値ちょうど |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
第一志望を決めるの迷い、秋以降の偏差値で+5でチャレンジ校を考えていました。最終的に模擬試験の判定で難しいと判断し本命校を決定しました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
最初に気になると思った高校を見つけたら、ひとまずそれを目標に頑張っていけば良いと思います。本命、チャレンジ等わからなければとりあえず、でも良いと思います。たくさん見て回るうちに絞れてくるので、とにかく見た方がよいと思います。
塾での学習
受験時に通っていた塾

塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
中1 | 週2日 | 30,001~40,000円 |
中2 | 週3日 | 30,001~40,000円 |
中3 | 週5日以上 | 40,001~50,000円 |
塾を選んだ理由
家から近い
通塾することで最も大きく変化したこと
◎予習/復習など自習の習慣がついた
中学1年、2年はなんとなくイヤイヤながら通っている状態だったのが、3年の夏から意識が劇的に変わったと思います。周りに触発されたことと、実際に学校を見て周り目標ができたことが大きかったと思います。自習室も最初は行くのを面倒がっていましたが、勉強できる環境に身を置けることの重要性に気付いてからは積極的に利用するようになりました。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・予習/復習など自習の習慣がついた
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
塾内でのことはわかりませんが、「一番頑張っていたと思う」と評価してくださった先生もいたので頑張っていたと思います。塾内についてのアドバイスは特にありません。
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
下の子がいたので完全に無音は難しかったけれど、なるべく勉強を始めるという切り替えをできるように心掛けました。 自室でこもって勉強する場合でも、スマホやタブレットをリビングに置いていく等のしばりを儲けて「やる時はやる」「休む時は休む」のメリハリをつけるよう指導しました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
スマホやタブレットについては実際には完全に切り離すのはなかなか難しいと思いました。下の子のゲーム音や音楽等も制御出来ない部分も多々ありました。受験生には個別の勉強空間は必須だと思い、途中から部屋を一つ空けて勉強部屋にしたので、それをもう少し早くすれば良かったとは思います。
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塾の口コミ
栄光ゼミナールの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
全体的に好印象を持っている。講師の、みなさんがしっかりした人が多い。また塾としての組織力が高いと感じている。会社のような部分も感じる。おススメ出来る塾だと思う。またアクセスも良く、近くに良い塾があって良かったなと思う。