札幌大谷高等学校への合格体験記 小4から学習開始時の偏差値45(6979) 秀英予備校出身
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 45
- 受験直前の偏差値
- 50
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 40,000〜50,000円
通塾期間
- 小4
-
- 秀英予備校に 入塾 (集団指導/個別指導/通信・ネット)
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
塾の授業 | 家庭・自習 | |
---|---|---|
中1 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
中2 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
中3 | 2〜3時間 | 1時間以内 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
社会
苦手科目
数学(算数)
受験者の口コミ
受験の結果
希望の学校に受かったから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
趣味の習い事も辞めることなく続けることができ、進学後の意欲にも繋がった。いまの自分を客観的に見ることで、無理のない進路を選び、心身共にバランスを崩さずに受験期を終えることができた。自分が何をしたいのか、何が好きなのか、どんなことに興味があるのか、掘り下げて考えることができた。また趣味の習い事と両立する中でその難しさも実感し、進学後に新たに取り組みたいことも見えて、取捨選択する経験も積めた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
周りに流され過ぎず、やりたいことを見つめ直す
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
雑誌や他の人の口コミの内容については疑わしくも思っており、また塾からの情報では学力に関することがメインで、学校の雰囲気などは実際に見学してみないとわからないから。偏差値が高くても学生の取り組み姿勢がいい加減だったり、先輩の感じが良くても感覚の合わない教員がいたり、見てみないとわからないことがたくさんあった。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
本命 | 自身の偏差値ちょうど |
---|---|
滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
経験として、自信につながるような受験にしたかった
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
家庭での生活習慣をもう少し身につけさせる
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
通塾頻度 | 月額の費用 | |
---|---|---|
中1 | 週3日 | 10,001~20,000円 |
中2 | 週3日 | 10,001~20,000円 |
中3 | 週3日 | 10,001~20,000円 |
塾を選んだ理由
家から近い
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
誘われて通い出したため、どこか受け身で他人事のようだったが、通ううちに周りに触発され危機感を持ち始めた。なかなか腰が重かったが、受験期が近くなってきて、先生方から自習室の利用を促され、自主的に行くと言い出すことが増えた。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた(時間配分など)
併塾の経験はありますか?
いいえ
転塾の経験はありますか?
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
自習室など使える施設は目一杯使うのが良い
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・1日のスケジュールを一緒に作成した
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
スケジュールを一緒に立てたが、なかやさその通りには行かず、本人も親もイライラしてしまった。ストレスをためないよう強制し過ぎない程度に声かけをしたいが加減がわからなかった。ただ、放っておくと勉強をしないため、適宜声かけはめげずに行い、二人三脚のようにして進んできた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?
受験期に入る前に家での過ごし方や生活リズムについてはしっかり身につけさせておくと安心。勉強へのストレスと息抜きとの加減が難しく結局夜更かしをして効率の悪い勉強法になる。親子の信頼関係をしっかり構築しないと、思春期特有の難しさから、親の声が届きづらくなってしまう。家では、食事に力を入れて、しっかり栄養が取れるよう心がけた。
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塾の口コミ
秀英予備校 の口コミ
- 回答者
- 生徒
- 回答時期
- 2022年
アクセス・周りの環境
立地的に駅が近くないため、主な移動手段は徒歩、自転車、車しかありませんでした。そのため近くの学生が通う塾でした。