静岡県立大学に合格した甲斐ゼミナール通塾生の体験記
- ニックネーム
- ゆ
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 59
- 受験直前の偏差値
- 63
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
通塾期間
- 高1
-
- 甲斐ゼミナール に入塾 （ 集団指導（10名以上）/個別指導（1対2～3） ）
- 高1春
-
- 春期講習受講
- 高1夏
-
- 夏期講習受講
- 高1冬
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- 冬期講習受講
- 高2春
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- 春期講習受講
- 高2夏
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- 夏期講習受講
- 高2冬
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- 冬期講習受講
- 高3春
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- 春期講習受講
- 高3夏
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- 夏期講習受講
- 高3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 高2 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 高3 | 1〜2時間 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
物理
受験者の口コミ
受験の結果
合格できたから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
志望校が定まったらすぐに受験方式を調べて、自分が使える受験の方式はないかをよく探した。そして自分が受ける形式を決めたらとにかく過去問をやりこみ、それと同時に自己分析を徹底した。そのおかげでどの科目を後何点と！ばよいかの指標もうまくつくれた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
志望校は早く決まったら戦略が立てやすいから1、2年のうちから学校調べと自己分析をやったほうがいいと思う
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
実際に行ってみるとそこの学校の先生や生徒の雰囲気がよくわかるから。パンフレットだけではどうしても情報に限界もあるので、実際に行ってみて自分がその学校にいることが想像できるかで考えると決めやすかったです
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
滑り止めは安心できるところにしてとにかく合格をもらう経験をしたほうがいいと思うから
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
ひとによって受験プランの立て方は違うので色々な人に相談して決めたほうがいいと思う
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 週1日 | わからない |
| 高2 | 週1日 | わからない |
| 高3 | 週1日 | わからない |
塾を選んだ理由
クラスの人が通っていたから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
通塾によって受験に対する意識が段違いに上がったと思います。塾の先生は学校の先生とは違って受験特化の教え方をしてくれるので、自分に足りないものやこれからどう動けばいいのか分かりやすく、勉強に対してのやる気も湧いた。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
自分で自分を律することに自信がないなら塾に通ったほうがいいと思う
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
夜遅い時間まで勉強しすぎていたら寝るように促してくれたり、朝は絶対起こしてくれたので勉強に集中して取り組めた。学校がない土日にもお弁当を作ってくれたので塾に思う存分篭ることができた。また、塾や学校への送り迎えもやってくれたので移動時間も勉強に充てることができたので、勉強の時間を削ることなく学校生活を送ることができました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
自分の子供の成績に首を突っ込みすぎないでほしいです。成績が悪いときは自分が1番危機感も無力感もめげずにがんばろうという気持ちも持っているので、そこで口を出されると気分が害されるのでやめたほうがいいとおもう。
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塾の口コミ
甲斐ゼミナールの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2024年
学力別クラス、月1のテストがあり常にどの位置に居るのかが分かり、また底上げした方が良い単元等も分かった。仲間と切磋琢磨して行ける環境（だからといってギスギスしたりはせず）を作ってくれていた。受験の年になると様々な講習が入るのでかなり、忙しいです。
