洗足学園中学校への合格体験記 小3から学習開始時の偏差値50（む） 臨海セミナー 中学受験科出身
- ニックネーム
- む
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 50
- 受験直前の偏差値
- 60
- 学習時間
- 一日3〜4時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 小学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 洗足学園中学校 | C判定 | 合格 |
| 2 | 川崎市立川崎高等学校附属中学校 | A判定 | 合格 |
| 3 | 青稜中学校 | B判定 | 合格 |
進学した学校
洗足学園中学校通塾期間
- 小3
-
- 臨海セミナー 中学受験科 に入塾 （ 集団指導（10名以上） ）
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 1〜2時間 | 学習していない |
| 小5 | 1〜2時間 | 2〜3時間 |
| 小6 | 3〜4時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
理科
受験者の口コミ
受験の結果
合格したから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと
偏差値関係なく、志望校の過去問を解いてそれのフィードバックを定期的に解くことでその学校が出す問題の形式に慣れるようにしたこと。また、夜ではなく、朝に早起きをして、歴史や漢字、政治など暗記系の科目を覚えたこと。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
歴史を覚えよう
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
塾からの情報
学校見学をせずに志望校を決めてしまったので、受験をする前や入学する前に文化祭などに行き、雰囲気を知りたかったと後悔しているため。塾や本での情報は偏差値や学校の特徴しか書かれていないので現地に行く価値はあると思う。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
偏差値は時によって上下するから
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
偏差値に縛られすぎない
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 独自の学習方式で難関国私立中学の受験対策が無理なく無駄なくできる
- 豊富な模擬試験・テストで試験慣れが可能。成績による特待生制度あり
- 志望校別の講座、模試あり！受験直前まできめ細かくサポート
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週1日 | わからない |
| 小5 | 週3日 | わからない |
| 小6 | 週4日 | わからない |
塾を選んだ理由
人が多いほうが流れに乗れるから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
集団での学習だったので、まわりから遅れることがないように宿題をしたりなどを怠らないように出来、それが偏差値の上昇に関わったのではないかと思う。また、授業中でテストがあり、それでも学習をサポートしてくれた。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
暗記は前もって
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・生活リズムが崩れないように心がけた
家では自主的に学習が出来なかったので、過去問を解くといった時間が決められているものや、塾で出された宿題などをすることで絶対にしないといけないタスクを設定し、勉強するようにした。また、テレビから離れて勉強した。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
スマホやテレビ、ベットやソファーは本人が抗っても気を散らしてしまう原因になり得るのでなるべく離れた位置で目に入らぬように勉強することを心がける。また、タイマーなどで時間を決めて勉強したほうが効率が良い。
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塾の口コミ
臨海セミナー 中学受験科の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
塾長先生のキャラクターによるのかもしれないが、家には合っていたし、とにかく受験塾だから、ということではなく先生自体が勉強好きで、一生懸命頑張る子が好きで、真面目でとてもまっすぐで時には強すぎるけど、好感がもて、その人柄があったから、少し手抜き気味でも元ができるタイプの子供が、先生や友人の姿勢に感化され一生懸命勉強を頑張ろうという気になり、今一生懸命、以前以上に自発的に勉強しようとしている
