横浜創英中学校への合格体験記 小5から学習開始時の偏差値40（とらだい） 栄光ゼミナール出身
- ニックネーム
- とらだい
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 40
- 受験直前の偏差値
- 50
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 小学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 中央大学附属横浜中学校 | D判定 | 不合格 |
| 2 | 横浜創英中学校 | A判定 | 合格 |
| 3 | 神奈川学園中学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
横浜創英中学校通塾期間
- 小5
-
- 栄光ゼミナール に入塾 （ グループ指導（4～10名未満） ）
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 通塾していない | 1時間以内 |
| 小5 | 2〜3時間 | 1時間以内 |
| 小6 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
第二志望に合格できた
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
受験直前期に志望校の過去問を3年分取り組み、問題の傾向や難易度を体験した。1回だけでなく複数回取り組めるように問題と解答用紙をコピーして取り組んだ。それぞれの学校で出題傾向や問題の出し方は異なるので、事前に知っておくことはとても重要だったと思う。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
受験することの意味や大変さを子供に詳しく説明する
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
学校の教育方針について知ることができた。実際の学校の設備、雰囲気、先生や生徒の普段の様子、通学路の様子など、資料ではわからないことを知ることができたため。特に生徒の様子、雰囲気を知ることができたのはとてもよかったと思う。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
塾のアドバイス
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もう少し日々の学習を計画立ててやればよかった
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 通塾していない | 通塾していない |
| 小5 | 週3日 | わからない |
| 小6 | 週3日 | わからない |
塾を選んだ理由
体験授業を受けて子どもが気に入った
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
自発的に学習することはなかなかできなかったので、塾に通うことである程度の学習習慣を作れたのはよかったと思う。また同じ目標に向かって取り組む仲間と知り合い、一緒に勉強するなど自発的な取り組みができるようになったのもよかった。
通塾することで変化したこと
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
日々の復習の大事さ
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
・生活リズムが崩れないように心がけた
睡眠時間が短くならないように就寝時間と起床時間を決めて一定の睡眠時間をきちんと確保するようにした。通塾の体力的な負担を少しでも減らせるように可能な限り車で送り迎えを行った。子供がわからない問題を一緒に取り組み、考え方や解法を教えてあげた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
学習の計画を立てて日々少しずつでもいいので学習する習慣をつけ、コツコツ取り組むことの重要性を伝えたい。学習量がとても多いので一気にインプットすることは難しいので毎日少しずつでもいいので、地道に取り組むことが一番な近道であることを伝えたい。
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塾の口コミ
栄光ゼミナールの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
全体的に好印象を持っている。講師の、みなさんがしっかりした人が多い。また塾としての組織力が高いと感じている。会社のような部分も感じる。おススメ出来る塾だと思う。またアクセスも良く、近くに良い塾があって良かったなと思う。
