新潟県立新潟江南高等学校への合格体験記 中3から学習開始時の偏差値55（na） 個別指導WAM出身

受験の結果

授業は可もなく不可もない、自学スペースとして有効

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

家と塾が歩いて3分だったので、授業中心というより、自学の場所メインで利用させていただきました。家とは違う環境で冷暖房もあり、また必要な時、チャーターの方に質問できるので良かったようです。いい環境でリラックスして勉強できました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

早く志望校を決めること

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

友達や先輩からの情報

こども本人が学校について調べて友人やインターネット、学校案内関係文書などを探して、志望校を選びました。保護者の立場では、何もアドバイスしていません。本人から相談を受けた時だけ、答えていました。また、徒歩で行ける学校を選択したのは、良かったと思います。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値-5以下

公立校しか受験していないから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

少しのチャレンジは必要

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週4日	40,001~50,000円

塾を選んだ理由

家から近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

中学校から帰宅して、一息置いてから徒歩3分で行けるため、移動のストレスもなく、環境を替え毎日のように自学スペースとして利用していました。週数回の苦手科目の授業は、自分の不得意な部分を確認し見直せる機会となったようで、予習復習の習慣もしっかり身につきました。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

質問をしっかりする

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

保護者としては、勉強する場所の拠点が塾に移ってからは、ご飯時の会話や食事の中身などに配慮するようにしました。また、本人が希望する参考書などはなるべく買ってあげるよう心がけました。友人との情報共有を勧めました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

保護者の役割としては、本人が希望する家での環境づくりを手伝うことではないかと思います。我が家の場合は、たまたま空いていた玄関脇の祖母の部屋を勉強部屋として提供し、受験前の半年は自分の部屋のように使ってもらいました。また、遅くまで勉強しすぎないよう声がけをしました。