神奈川大学附属中学校への合格体験記 小4から学習開始時の偏差値56（あい） 臨海セミナー 中学受験科出身
- ニックネーム
- あい
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 56
- 受験直前の偏差値
- 62
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 小学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 神奈川大学附属中学校 | A判定 | 合格 |
| 2 | 三田国際学園中学校 | B判定 | 合格 |
| 3 | 日本大学中学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
神奈川大学附属中学校通塾期間
- 小4
-
- 臨海セミナー 中学受験科 に入塾 （ オンライン対応あり/集団指導（10名以上） ）
- 小5春
-
- 春期講習受講
- 小5夏
-
- 夏期講習受講
- 小5冬
-
- 冬期講習受講
- 小6春
-
- 春期講習受講
- 小6夏
-
- 夏期講習受講
- 小6冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 小4 | 1〜2時間 | 1時間以内 |
| 小5 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 小6 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学（算数）
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
第一志望校に合格できたため
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと
過去問演習を重ねて志望校の出題傾向を把握した。 偏差値は気にしないで自分が通いたいと思う学校を選ぶようにした。 学校見学に行くことで通学のしやすさなども合わせて考えながら志望校を決めた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
自分が好きなとこに行こう！
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
実際に学校に行くことでその学校の校舎の雰囲気や生徒の様子などを感じることができたため。 また、通学のしやすさは実際に足を運ぶことでしかわからないため。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値-5以下 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-10以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
第一志望校は学校の雰囲気で選んだため、たまたま自分の偏差値よりも少し低かった。滑り止めは本命校よりも偏差値が低い学校を選んだ。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
学校選びが1番大事だから真剣に！
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 独自の学習方式で難関国私立中学の受験対策が、無理なく無駄なくできる
- 豊富な模擬試験・テストで試験慣れが可能。成績による特待生制度あり
- 志望校別の講座、模試あり！受験直前まできめ細かくサポート
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 小4 | 週2日 | わからない |
| 小5 | 週3日 | わからない |
| 小6 | 週4日 | わからない |
塾を選んだ理由
通塾のしやすさ
通塾することで最も大きく変化したこと
◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
テストでの時間配分の仕方は塾でおしえてもらわないと身につかないと思った。 集団授業でも授業後の質問対応などで苦手な科目を個別に教えてもらえた。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
自分のペースで大丈夫！
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
受験本番で朝から頭が働くように日頃から早寝早起きを心がけ、朝型生活をするようにした。 家で落ち着いて勉強できるような環境づくりを心がけた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
「1日5分でもいいから机に向かう」という目標をたてると、自然と毎日勉強できた。 勉強したくないなという日はまず簡単な計算問題からやろう！
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神奈川大学附属中学校の受験体験記
塾の口コミ
臨海セミナー 中学受験科の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
塾長先生のキャラクターによるのかもしれないが、家には合っていたし、とにかく受験塾だから、ということではなく先生自体が勉強好きで、一生懸命頑張る子が好きで、真面目でとてもまっすぐで時には強すぎるけど、好感がもて、その人柄があったから、少し手抜き気味でも元ができるタイプの子供が、先生や友人の姿勢に感化され一生懸命勉強を頑張ろうという気になり、今一生懸命、以前以上に自発的に勉強しようとしている
