東京都立江北高等学校への合格体験記 中2から学習開始時の偏差値45（ゆ） 東京個別指導学院出身

受験の結果

受かったから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

受験期になると学校も休んで勉強に励む子が周りで増えましたが、家で勉強ばかりしていてもストレスが溜まったり上手く集中できないと思ったので学校へは毎日通い続けました。友達との時間も大切にできてよかったです。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もう少し勉強して

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

実際に学校に行かないとわからないし、見たこともないのに入学するのは怖かったので何度もオープンキャンパスへ行きました。学校行事にも見学に行き、その高校での実際に行われている行事を体感することができてよかったです。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

ひとつ上を見ないと受からない

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

がんばれ！！

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	週2日	わからない
中3	週3日	わからない

塾を選んだ理由

先生が選べる

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

通塾により学習習慣が定着し、苦手分野を克服できた。質問しやすい環境で理解が深まり、成績も向上。学ぶ意欲と自信が芽生え、前向きに勉強へ取り組めるようになった。通塾を通して学習のリズムが整い、毎日の勉強が習慣化した。わからない問題もその場で解決でき、成績とやる気が大きく向上した。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

がんばれ！！

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

毎日決まった時間に机に向かう習慣をつけるため、学習スケジュールを立て、目に見える場所に貼った。また、集中しやすいようにスマホは別の部屋に置き、必要な教材だけを机に出すようにした。静かな環境を保つことで、自然と集中力が高まり、学習効率が向上。さらに、達成した内容を記録することでモチベーションが続き、勉強に前向きに取り組めるようになった。こうした工夫が学力向上に大きく役立った。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭での学習を充実させるには、まず勉強する時間と場所を決め、習慣化することが大切です。家族と協力して静かな環境を整えるほか、スマホやテレビなどの誘惑を遠ざける工夫も効果的です。また、計画を立てて勉強し、終わった内容をチェックすることで達成感が得られ、やる気が続きます。家族が声をかけて励ますことで精神的な支えにもなり、安心して学習に集中できます。無理のないペースを守ることも重要です。