東京都立駒場高等学校に合格した東京個別指導学院通塾生の体験記

受験の結果

合格することが出来たから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

模試や模擬テストを通じて苦手なところを中心に、ワークを解いたり、先生に聞いたりした。また、学校のテストで覚えたところをまた覚え直さなくていいように定期的に1、2年生の復習をしました。また推薦の練習もしました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

YouTubeやドラマは我慢して、勉強した方がいいと思う。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

先輩方の姿を見ることで、高校生がどんな感じなのかを知ることが出来て、この高校ではどんな生活ができるのかを知ることが出来たから。自分にとってあったレベルかどうかではなく、自分が行きたいと思えるかを大事にしたから。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+10以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

レベルが高いところを目指した方が、ダメだったとしても、そこのレベルも高くなるはずだから。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

レベルは高めに設定したほうがいい

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週4日	わからない

塾を選んだ理由

分かりやすそうだったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

勉強の習慣ができ、また、自分の苦手がわかったので、高校生になってもそれが活きている。また、早く受験が終わったのでその後は高校の予習をやってくれて、それが今役に立っている。今は、テストで良い点を取れるように勉強している。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

ひたすら頑張って欲しい。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・生活リズムが崩れないように心がけた

朝出来るだけ早く起きるようにして、朝から勉強するようにしていた。また、夜は、出来るだけ早く寝るようにして、睡眠時間もしっかり確保していた。朝ごはんを自分で作るなど、普段から自立した生活を心がけていた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

家庭全体で受験をする意識を持つと、受験生にとって心の支えになると思う。また、生活習慣を崩さないようにすることも、親の役目だと思う。朝ごはんを作るなど、自立した生活をさせてあげることも必要だと思う。受験は団体戦といいますが、クラスがまとまる団体戦ではなく、家庭がひとつとなる団体戦だと思います。決して、受験生の個人戦と思わず、全員で頑張って欲しいです。