東京都立広尾高等学校への合格体験記 小5から学習開始時の偏差値50（ゆあ） 進学個別指導のTOMAS（トーマス）出身

受験の結果

合格はしたので満足ではあります。しかし、自分の偏差値よりも低い学校を志望してしまったことに後悔が残ります。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

自分の好きな科目を見つけて、苦手な科目との割合を考えたり、勉強時間の記録をしたり、視覚的に努力の成果がわかるようにしました。また、学校生活では勉強をあんまりせずとにかく楽しむようにしてました。何もすることない時は休み時間に勉強したりしていましたが、行事には全力で楽しんでいました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

学校の成績がすごく影響してしまうから、基本的なことはしっかりこなしておくべき。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校からの情報

偏差値よりも低い学校を選んでしまったため、環境があまり良くないと思っています。学校全体の学力に合わせたカリキュラムのため、偏差値が合っていないと授業がつまらないなというふうになってしまってます。自分の学力に合わせた学校選びはとても大切だったなと思います。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

あえて高い偏差値のチャレンジ校の過去問を解くことで本命校の学校の過去問が簡単に感じることができます。元々自分偏差値よりも高い学校を志望していたため、都立の共通問題が簡単に感じられました。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

最後まで諦めずに、高いモチベを保てるようにしよう。

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	週2日	わからない
中2	週2日	わからない
中3	週2日	わからない

塾を選んだ理由

兄弟が元々通っていたため、兄の受験が終わったタイミングで入塾しました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾での勉強以外にもやりたい勉強ができたので、時間管理をすることができるようになりました。予習、復習などの学校でのことはあまりやっていないですが、自分で必要な勉強をすることができるようになったと思います。

通塾することで変化したこと

・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

・予習/復習など自習の習慣がついた

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自習室をもっと利用するべき！

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・その他

特に家庭で取り組んでもらったことはないと思います。高校受験は本人次第だと思います。両親にしてもらったことで良かったことは普段通りの話をしていたことです。受験の話をされるのが辛かったので、あえていつも通りに過ごすのがいいと思います。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

夜食準備しておくとか、さりげないサポートがあると嬉しいなと思います。子供が話したい時に話を聞いてあげたり、学校の成績や模試でいい成績をとったから褒めてあげたり、プレッシャーや焦りを与えないことが大切だと思います。