栃木県立鹿沼商工高等学校に合格した能開センター通塾生の体験記
- ニックネーム
- いち
- 回答者
- 保護者
- 学習開始時の偏差値
- 45
- 受験直前の偏差値
- 48
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- 30,001~40,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 栃木県立鹿沼商工高等学校 | C判定 | 合格 |
| 2 | 栃木県立今市高等学校 | D判定 | 未受験 |
進学した学校
栃木県立鹿沼商工高等学校通塾期間
- 小6
-
- 能開センター に入塾 （ 集団指導（10名以上） ）
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中2冬
-
- 冬期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 中2 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
| 中3 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
英語
苦手科目
数学（算数）
受験者の口コミ
受験の結果
希望した所に合格したため
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・自発的に勉強する環境を作ったこと
慣れるまでは親が送迎するなど、勉強する環境づくりに取り組むことで、本人が嫌々ながらも行くことは可能となり、自分のためになるという意識づけも含め、親の協力のもとに本人への自発的な勉強を促すことができたと感じる。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
勉強するルーティンを確立させる
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
自分の目で見て感じることが大切と思い、複数の高校を直接見てもらい、併せて親も同行した上で本人との感覚を共有することが大切と感じたため。同時に教育理念や教育環境も見ておきたいということもあり、子どもと同じ目線に立って考えるようにし、意見の交換も行うことができた。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
現実的な路線で考えると
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
目標設定は早めに取り組む
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
| 中2 | 週2日 | 20,001~30,000円 |
| 中3 | 週3日 | 30,001~40,000円 |
塾を選んだ理由
勉強する環境づくり
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
自発的に勉強へ取り組む環境を構築することについて、通塾で習慣づけることが可能となり、本人の意識も少しずつ変わってきたと感じる。家でも勉強では甘えが出てしまうことがあるため、第三者の立場で教えてもらえる環境が刺激になったと思う。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
違う学校の友達とも繋がることができて楽しい
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
・生活リズムが崩れないように心がけた
子供への過度なプレッシャーにならないように親の立場としても配慮しつつ、本人へのフォローや声かけ、ポジティブな雰囲気づくりなど、不安感を少しでも和らげられればと様々なことを行なったことで、勉強の習慣づけができた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
子供本人、親ともに受験という壁に対しプレッシャーを感じる苛立ちを見せてしまい喧嘩になることも多々あったため、お互いの気持ちを整理すること、子供へのサポートを約束することなど、お互いに同じ意識を持つことが大切と感じる。
その他の受験体験記
栃木県立鹿沼商工高等学校の受験体験記
塾の口コミ
能開センターの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
僕の総合評価はとても良かったと言うふうに感じております先ほども記入しましたが子供自身が積極的に勉強をする姿勢を身につけたと言うところが1番良かったように思います。また子供自体の学力レベルが上がったということが結果としては費用対効果にあったものだったのではないかと言うふうに考えております。
