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生徒
2025年度大学受験

早稲田大学に合格した進学個別指導のTOMAS(トーマス)通塾生の体験記

ニックネーム
ボンキチ
回答者
保護者
学習開始時の偏差値
60
受験直前の偏差値
63
学習時間
一日1〜2時間
月額費用
100,001円以上

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

私立 高校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 早稲田大学 基幹理工学部 その他 合格

通塾期間

高3
高3春
  • 春期講習受講
高3夏
  • 夏期講習受講
高3冬
  • 冬期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:駿台

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
高1 通塾していない 1〜2時間
高2 通塾していない 3〜4時間
高3 1〜2時間 3〜4時間

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

数学(算数)

苦手科目

物理

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 4

第一志望大学合格

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

お風呂や食事や電車移動中も勉強する習慣があった。塾では、相性の良い講師を指名し、通常授業以外の追加講習などでも指名し、徹底的に合格アドバイスをいただいた。勉強以外の時間でもテキストを見るなど持続性のある勉強を実践することができた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

一浪しても構わない

志望校選び

満足度 4

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

友達や先輩からの情報

親が同じ大学であり、高校の先輩。塾の講師も同窓だった。自由でざっくばらんな校風が本人の適正に合うと判断した。理系文系ともにレベルが高く、海外学生との交流も盛んで英語に興味がある本人の学習機会が持てると期待した。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値ちょうど
滑り止め 自身の偏差値-5以下
チャレンジ校 自身の偏差値+5以上

現実的

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

一浪しても構わない

塾での学習

満足度 4

受験時に通っていた塾

進学個別指導のTOMAS(トーマス)
  • 小学生
  • 中学生
  • 高校生
  • 高卒生
  • 完全個別指導(1対1)
ココがポイント
  • 完全1対1の個別指導で「夢の志望校」の受験対策に集中できる
  • 講師の指導力が全体的に高く、教科ごとに専任の講師が指導してくれる
  • 「教務担任」が志望校選びからスケジュール管理まで受験をサポートしてくれる
合格者インタビュー(2) 口コミ(1662)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
高1 通塾していない 通塾していない
高2 通塾していない 通塾していない
高3 週3日 100,001円以上

塾を選んだ理由

立地と個別指導

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

志望校大学院の現役講師と出会い、相性も良かったため、学生生活のアドバイス、合格に向けた学習計画など多岐にわたりアドバイスをもらえた。夏頃には苦手であった物理も合格ラインに近づくなど成果が着実に確認できるようになった。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

多少の予算オーバーは容認する

塾以外の学習

満足度 4

サポート体制

満足度 4

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

食事や入浴などの機会に気分を変えて、学習リズムを取り戻すことを徹底。ながら勉強も時には思わぬ効果があることを伝えた。友人との情報交換も時々実施し、時にはカフェで一緒に勉強なども推奨。進路指導教員への真摯な相談を欠かさないこと。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

志望校は、いくつかの選択肢をもって選んでいくこと。憧れの大学はどうしても限定されるが、そこだけが人生ではないことを理解し、選択肢は幅広く、かつバレない範囲でターゲットの目標を定めること。機会をみて、各種大学の現地や学祭への参加を経験すること。

塾の口コミ

進学個別指導のTOMAS(トーマス)の口コミ

保護者
総合的な満足度 5
回答者
保護者
回答時期
2023年

自主学習できる人はあっているが、自主学習できない人もできるようにうまく導いてもらえる。じっくり個別に勉強にむきあう静かな環境をつくってもらえることを希望する人向きの環境だと思う。うちの子どものペースや競争心をもっていないことにも非常にあっていた。

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