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生徒
2024年度大学受験

東京家政大学に合格した東京個別指導学院通塾生の体験記

ニックネーム
回答者
生徒
学習開始時の偏差値
55
受験直前の偏差値
57
学習時間
一日3〜4時間
月額費用
50,001~100,000円

受験者のプロフィール

進学前に通っていた学校

公立 高校

志望していた学校・受験結果

志望順 学校名 合格判定 受験結果
1 東京家政大学 家政学部 その他 合格

通塾期間

高3
  • 東京個別指導学院 に入塾 ( 個別指導(1対2~3)/完全個別指導(1対1)/オンライン対応あり )
高3春
  • 春期講習受講
高3夏
  • 夏期講習受講

学習開始時偏差値分布

参考にした模試:進研

1日あたりの学習時間推移

塾の授業 家庭・自習
高1 通塾していない 1時間以内
高2 通塾していない 1時間以内
高3 3〜4時間 3〜4時間

受験時の得意科目・苦手科目

得意科目

英語

苦手科目

数学(算数)

受験者の口コミ

受験の結果

満足度 4

第一志望に合格できたから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の自習室へ行き、勉強する環境を設ける機会を多くした。周りも自習している静かな空気なので、自身も勉強しようという意欲が生まれ、集中して自習を行うことができたと思う。わからない箇所をその場で先生に教えてもらうことができるのも魅力的だと感じた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

なし

志望校選び

満足度 3

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスや学科説明会などに出向き、志望校まで雰囲気や授業内容などを自らで感じてみることで、自分の志望校がより明確になったり、勉強のモチベーションが高まると感じた。自宅から大学までの通学時間や駅周辺の治安もチェックしておくと良いと個人的に感じた。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命 自身の偏差値+5以上
滑り止め 自身の偏差値-5以下
チャレンジ校 自身の偏差値+5以上

特になし

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

特になし

塾での学習

満足度 3

受験時に通っていた塾

東京個別指導学院
  • 小学生
  • 中学生
  • 高校生
  • 高卒生
  • 個別指導(1対2~3)
  • 完全個別指導(1対1)
  • オンライン対応あり
ココがポイント
  • 担当講師が科目ごとに「探せる・選べる・変えられる」
  • 性格や状況に合わせたコーチング指導!面談で生徒も保護者もサポートしてくれる
  • 教育や受験に関する正しい情報をもとに、一般選抜と総合型選抜の対策が可能!
合格者インタビュー(4) 口コミ(3703)

塾の費用について

通塾頻度 月額の費用
高1 通塾していない 通塾していない
高2 通塾していない 通塾していない
高3 週2日 50,001~100,000円

塾を選んだ理由

口コミ。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

大学入試の対策に特化した勉強を行なってもらっていた為、勉強を通していくことで少しずつ志望校の入試内容の傾向がつかめていくような感覚がした。苦手科目だった数学も少しづつ自分で解けるようになることで自信につながった。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか?

いいえ

転塾の経験はありますか?

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

特になし

塾以外の学習

満足度 3

サポート体制

満足度 3

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

塾がある日でも、睡眠時間を削ることがないように心がけていた。両親が早めに夜ご飯を作ってくれていたりしてくれていたことで、食事や入浴などの時間をスムーズに行うことができた。また、夜更かしするよりも早起きするように心がけていた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか?

自宅にいるとついテレビを見てしまったり家族と雑談してしまう為、勉強をする時は自分の部屋•もしくは自習室やカフェなど自分が集中して自習できるような空間に行くように心がけていた。休憩時に家族と話したりすることで気分転換になると思う

塾の口コミ

東京個別指導学院の口コミ

保護者
総合的な満足度 5
回答者
保護者
回答時期
2023年

まずは塾長の、しっかりした子どもとの関わり方。 講師に対しての指導が行き届いてると感じる。 講師の授業への取り組み方、子どもとの関わり方で不愉快、不信感を感じた事がない。 今後の方針を話の流れでしてくれる。

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