愛知県立豊橋東高等学校に合格した進学予備校ミスマル塾通塾生の体験記

受験の結果

合格できたから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

過去問を5年分解き、出来なかった問題はできるようになるまで何回も解き直した。特に苦手だった数学は8年分取り組んだ。学校から帰ってきた後の勉強スケジュールを決め、計画的に勉強に取り組んだ。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと早い段階から本格的に勉強するべき

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

友達や先輩からの情報

志望校に通っていた先輩の話がすごく参考になった。部活や勉強など、実際に学校に通っている先輩から生の情報をおしえてもらえた。学校が発行している学校紹介のパンフレットには載っていないリアルな話を聞けたのがよかった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値+5以上
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+10以上

特にないです。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと早い段階から本格的に勉強するべき

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週1日	わからない

塾を選んだ理由

近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手な教科についてはマンツーマンで徹底的に指導してもらえたため、学校での定期テストの学年順位が20番ほど上がった。 模試の第一志望校の判定もBからAにあがりモチベーションアップにつながった。先生にも褒めてもらえた。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

特にないです。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験勉強だけに集中しようとしてもできないタイプだったので、休憩や気晴らしとして料理やアイロンがけ、洗濯物の取り込みや収納を積極的に手伝っていた。 また体調管理のため、受験前から受験日当日も生活リズムを崩さないよう気を付けた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

年下のきょうだいに静かに過ごしてもらうことがなかなか難しかった（注意しても聞いてくれなかった）ので、どうしても無理な時は図書館や学校の自習室などに自分が移動して勉強した方が良いですね。イヤホンや耳栓も活用するべき。