奈良県立大学附属高等学校などに合格した京進の個別指導スクール・ワン（他1つ）通塾生の体験記
- ニックネーム
- なつ
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 52
- 受験直前の偏差値
- 56
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
国立 中学校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 奈良県立大学附属高等学校 | A判定 | 合格 |
| 2 | 奈良育英高等学校 | A判定 | 合格 |
進学した学校
奈良県立大学附属高等学校通塾期間
- 中2
-
- 京進の個別指導スクール・ワン に転塾 （ 個別指導（1対2～3）/オンライン対応あり/映像授業 ）
- 中2
-
- 松永塾 に入塾 （ 集団指導（10名以上）/個別指導（1対2～3） ）
- 中2夏
-
- 夏期講習受講
- 中3春
-
- 春期講習受講
- 中3夏
-
- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 1時間以内 |
| 中2 | 通塾していない | 1時間以内 |
| 中3 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
国語
苦手科目
理科
受験者の口コミ
受験の結果
希望していたところに入学できたから
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと
自分がしたいことをできる高校に入ると決めていたため、偏差値などにはこだわらず、どんなところに力を入れているかやどんな特徴があるかなどを調べたりオープンスクールなどに参加して話を実際にその高校の先生や生徒から話を聞いた内容から志望校を決めた。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もう少しいろいろ高校について調べて、盲目にならないこと
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
どんな校舎や、どんな先生、生徒がいるかなど、インターネットだけではわからない部活の様子などの情報を知れたから。 あと授業体験もできたから、この高校に入ったらこんな感じの授業なんだな、や自分がどんな高校生になるかなどの想像がしやすかった。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値-5以下 |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+5以上 |
するならこれだけど、偏差値気にせず選んだ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
できるだけ勉強しといた方が得
塾での学習
受験時に通っていた塾
ココがポイント
- 「褒める指導」で生徒の勉強意欲を引き出し、学習習慣を身につけてくれる
- 脳科学に基づく学習法で、テスト対策から受験対策まで効率よく成績アップ！
- 曜日や時間を自由に選べるため、部活動や習い事と両立しやすい
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中2 | 通塾していない | 通塾していない |
| 中3 | 週3日 | わからない |
塾を選んだ理由
集団にトラウマを持ち、個別で近くでお金もできるだけ安く大手塾が良かったから。
通塾することで最も大きく変化したこと
◎苦手科目の成績が向上した
家だとなかなかテスト期間以外は勉強する気にならないので、塾にいることでみんな勉強しているからしやすかった。 塾に関しても、仲の良い先生がいたから嫌々行くこともなく、楽しく行くことができた。あと映像授業もあったけど、有名な芸人さんが最初と最後に少し出ることで、少しテンションが上がって勉強できた。
通塾することで変化したこと
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
はい
| 以前通っていた塾 | 松永塾 |
|---|
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
できるだけ勉強してた方がいい
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた
・生活リズムが崩れないように心がけた
受験だからと言って、家事の手伝いをひとつはやるというルールをなしにはしなかったことが、いつも通りの自分でいれる一つの要素になっていたと思うから、やるのは少しめんどくさかったり、勉強してるのにって思うこともあったけど、して良かったなと思う。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
家でも勉強できるように中1からちょっとずつでも勉強しておくべきだった。中3になっても癖や嫌という気持ちが離れなかったからこそ勉強なんて受験直前くらいまで家で長く勉強してなかったから、もう少し昔から癖づけてやってたら、もっと上の高校も目指せてたのかなと思う。
その他の受験体験記
奈良県立大学附属高等学校の受験体験記
塾の口コミ
京進の個別指導スクール・ワンの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
塾全体の明るさ、温かさが素晴らしいと思います。生徒一人一人に対し、何を目指して、何を頑張っている子なのか、今必要な力・サポートは何か、そういうことをきめ細やかに考えて向き合ってくださっていると感じていました。 褒めて伸ばす方針であることもあり、時々「ホメカ」というメッセージカードをいただけることも、生徒のモチベーションにつながっていると思います。
