明治学院東村山高等学校などに合格した進学個別指導のTOMAS（トーマス）（他1つ）通塾生の体験記

受験の結果

第一志望に受からなかったけど多くの学校に受かることができたため

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

それぞれの受験科目のワークブックを買って、「今日はこの科目の日！」と何曜日にそれに取り組むかを決めて解いていた。2時間ほどで予定のページを終わらせることを目標にして終わったら、15〜30分くらいの休憩を挟んでリフレッシュしてからまた別の科目のワークブックに取り組んでいた。自習室なども使って集中力を上げようとしていたりした。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

自習室をもっと使うこと！

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

学校からの情報

オープンキャンパスなどで得た学校の情報だけで、その学校の生徒像を考え決めつけてしまったこと。もっとその学校の生徒の姿を知ることができる文化祭などの学校行事に足を運んで、生徒たちの雰囲気を見て、自分に合っているか、この学校で上手くやっていけるかなどを確認するべきだった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値-5以下
滑り止め	自身の偏差値ちょうど
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

無理に上の学校を目指して失敗した時が精神的に辛いと思ったから

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

その学校にずっと通いたくなるようなモチベーションを見つけること

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
中1	通塾していない	通塾していない
中2	通塾していない	通塾していない
中3	週5日以上	わからない

塾を選んだ理由

急遽都立を志望校に入れたため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

苦手で全く手をつけていなかった理科・社会の成績が自分の実力に見合った都立の高校に受かるレベルにまで上がったこと。もともと暗記系の科目は苦手で出来る限り避けていたのだが、個別指導では手厚くサポートしていただいたので理解できるようになった。

通塾することで変化したこと

・苦手科目の成績が向上した

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

はい

以前通っていた塾	翔栄学院

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

もっと早くに志望校を決めること

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

とにかく睡眠時間だけはしっかり取れるように、生活リズムの安定を心がけた。塾が遅くまである日以外は、必ずこの時間にご飯、お風呂、就寝を決めて出来る限り守れるように意識して生活していた。そのおかげでぐっすり眠れて朝もスッキリ起きることができていた。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

生活リズムを崩さないように家族みんなでどのように生活するかを一度ちゃんと話し合って、その生活リズムを家族みんなで受験が終わるまで守って、受験生に協力する。受験生への協力的な態度があからさますぎにならないように気をつける。