京都産業大学に合格した伝習館通塾生の体験記
- ニックネーム
- NATO
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 36
- 受験直前の偏差値
- 36
- 学習時間
- 一日1〜2時間
- 月額費用
- 10,001~20,000円
受験者のプロフィール
進学前に通っていた学校
公立 高校
志望していた学校・受験結果
| 志望順 | 学校名 | 合格判定 | 受験結果 |
|---|---|---|---|
| 1 | 関西大学 経済学部 | D判定 | 不合格 |
| 2 | 近畿大学 経済学部 | D判定 | 不合格 |
| 3 | 京都産業大学 法学部 | その他 | 合格 |
進学した学校
京都産業大学 法学部通塾期間
- 中3
-
- 伝習館 に入塾 （ 集団指導（10名以上）/個別指導（1対2～3）/完全個別指導（1対1）/家庭教師 ）
- 高1夏
-
- 夏期講習受講
- 高1冬
-
- 冬期講習受講
- 高2夏
-
- 夏期講習受講
- 高2冬
-
- 冬期講習受講
- 高3夏
-
- 夏期講習受講
- 高3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 高1 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 高2 | 1〜2時間 | 1〜2時間 |
| 高3 | 1〜2時間 | 4時間以上 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
日本史
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
自分で勉強できる環境を整えることができる
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと
同じところで勉強していないぐらい場所を変えて色々なところで勉強した。過去問も大学が出しているものがあるので何年分も集めてする事が大切。高校生の時に若い時間が大切だと理解することが大切だと理解できたのでそれらを実践でき良かった。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もう少し勉強してください
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
友達や先輩からの情報
兄弟から聞いた話で決めた。コロナ禍であったため情報がないままであったため先輩などからの情報を大切にシリアルな声を聞くことができた。また大学のウェブサイトなどでも情報をとり主観性と客観性を持ち両面から選択できた。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値+5以上 |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値-5以下 |
本番との相性もあるため
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
少し受けすぎたので絞って下さい
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 高1 | 週2日 | 10,001~20,000円 |
| 高2 | 週2日 | 10,001~20,000円 |
| 高3 | 週2日 | 10,001~20,000円 |
塾を選んだ理由
近いから
通塾することで最も大きく変化したこと
◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
勉強をするようになった。前までは、全く持って勉強しなかったが少しずつするようになり習慣化され自分の得意科目は、自ら率先して教材を開いて勉強するようになった。また、回りも見えているため競争を良く行うことができた。
通塾することで変化したこと
・入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）
・苦手科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もっと勉強しなさい
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・生活リズムが崩れないように心がけた
寝る時間を管理してくれたりして部活もしていたのでオーバーワークになりがちだったが声を掛けてくれて十分な休息をとることができた。またご飯を食べる時間などを固定化し生活リズムの一定にする事ができたので大きなサポートでした。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
集中できる環境を用意静かで整理された学習スペースを確保し、スマホなど気が散るものを遠ざけましょう。習慣化をする「帰宅後すぐ」など時間を決め、無理のない短時間から始めます。ポジティブな声かけ「頑張ったね」「集中できたね」など、努力の過程を具体的に褒めてやる気を引き出しましょう。
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塾の口コミ
伝習館の口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
そもそも志望していた第一希望の小学校へ入学出来た時点で、学習塾に対しては申し分ないと判断している。ここでの学習経験によって、後学につながるものもあったり、入学前より友達や保護者同士の知り合いが出来る環境であった点は大きいと感じた。
