東京都立両国高等学校に合格した栄光ゼミナール通塾生の体験記
- ニックネーム
- にゃん
- 回答者
- 生徒
- 学習開始時の偏差値
- 55
- 受験直前の偏差値
- 55
- 学習時間
- 一日2〜3時間
- 月額費用
- わからない
受験者のプロフィール
通塾期間
- 小4
-
- 栄光ゼミナール に入塾 （ グループ指導（4～10名未満） ）
- 中1春
-
- 春期講習受講
- 中1夏
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- 夏期講習受講
- 中1冬
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- 冬期講習受講
- 中2春
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- 春期講習受講
- 中2夏
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- 夏期講習受講
- 中2冬
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- 冬期講習受講
- 中3春
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- 春期講習受講
- 中3夏
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- 夏期講習受講
- 中3冬
-
- 冬期講習受講
学習開始時偏差値分布
1日あたりの学習時間推移
| 塾の授業 | 家庭・自習 | |
|---|---|---|
| 中1 | 2〜3時間 | 1〜2時間 |
| 中2 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
| 中3 | 2〜3時間 | 2〜3時間 |
受験時の得意科目・苦手科目
得意科目
数学（算数）
苦手科目
国語
受験者の口コミ
受験の結果
満足
受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと
・過去問に重点的に取り組んだこと
過去問をひたすらといて、その過去問についてよく調べました。過去問について理解をすることでその高校の合格を掴み取る事ができます。過去問をやることはとても重要だと言うことがわかりました。塾の先生にもよく言われ続けました。そのことが合格に導きました。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もっと勉強
志望校選び
志望校を決める際にもっとも役立ったもの
学校見学・オープンキャンパス
オープンキャンパスに参加することで、学校のさまざまな特徴や雰囲気を実際に感じることができました。授業内容や施設、学生の様子などを自分の目で確かめられたので、その学校のよさだけでなく、改善してほしい部分も知ることができ、とても参考になりました。全体の雰囲気も明るく、参加して本当によかったです。
志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか
| 本命 | 自身の偏差値ちょうど |
|---|---|
| 滑り止め | 自身の偏差値ちょうど |
| チャレンジ校 | 自身の偏差値+10以上 |
チャレンジしたいか
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もっと勉強
塾での学習
受験時に通っていた塾
塾の費用について
| 通塾頻度 | 月額の費用 | |
|---|---|---|
| 中1 | 週2日 | わからない |
| 中2 | 週3日 | わからない |
| 中3 | 週3日 | わからない |
塾を選んだ理由
良さそうだった
通塾することで最も大きく変化したこと
◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
通塾を始めてから、勉強の習慣が身につき、家でも計画的に学習できるようになりました。分からないところをすぐに質問できる環境があり、理解が深まったことで自信もつきました。以前よりも成績が安定し、学ぶことが楽しくなりました。
通塾することで変化したこと
・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した
併塾の経験はありますか？
いいえ
転塾の経験はありますか？
いいえ
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
もっと勉強
塾以外の学習
サポート体制
家庭での取り組み
・親も一緒に問題を解くなどを実施した
苦手教科の克服を目標に、毎日少しずつ復習する習慣をつけました。塾の授業後にその日の内容を振り返ることで理解が深まり、テストでも確実に点を取れるようになりました。継続する努力の大切さを実感しています。毎日少しずつでも机に向かう習慣を大切にし、分からないところをそのままにせず、すぐに調べるようにしました。その結果、苦手だった科目の理解が深まり、テストの点数も上がりました。継続の大切さを実感しています。
もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？
家庭では毎日決まった時間に勉強する習慣をつけることが大切です。短い時間でも集中して取り組むことで効率が上がります。また、家族と学習の進み具合を共有することで、励まし合いながら継続する力が身につきます。家庭では、毎日少しでも机に向かう時間を決めて学習することが大切です。短い時間でも集中して取り組むことで、学習習慣が自然と身につきます。また、家族に目標を話すことで、励まし合いながら継続する力が育ちます。
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塾の口コミ
栄光ゼミナールの口コミ
- 回答者
- 保護者
- 回答時期
- 2023年
今のところ、学習サイクル、1コマあたりの時間、自習室など、わりと息子との相性はよさそうに感じています。全体的に少しのんびりペースだったり、演習も易しめな気はしているのですが、息子の性格や学力的にはむしろちょうどいいのかもしれません。そもそもまだ本当に中学受験をするかどうかも決めきれておらず、受験するとしても中堅校だと思うので。少なくとも「塾に行くの嫌だ」とは言わなくなったし、家庭学習の習慣もついたので、まずはこのペースで進めてみようと思います。
