日本大学などに合格した駿台予備学校通塾生の体験記

受験の結果

第一志望には合格できなかったから

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を選んだこと

偏差値変調ではなく、大学での授業内容や研究内容を主に調べ、そこを受験するようにしたこと。また、卒業生の活躍なども調べて、就職に困らないような学校を選ぶようにした。コロナ禍でもあったので、通学時間にも考慮した。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

効率的な勉強の方法を取得して欲しかった。

志望校選び

志望校を決める際にもっとも役立ったもの

塾からの情報

予備校では、担任制度が行き届いており、進路指導についても細かく指導してもらったのでありがたかった。正確な情報に基づく知識が得られたのはよかった。考えていなかった大学を紹介してもらったこともよかった。具体的には、遠方の国立大学を東京受験できることを教えてもらった。

志望校を決める際にどんなレベル分けをしていたか

本命	自身の偏差値ちょうど
滑り止め	自身の偏差値-5以下
チャレンジ校	自身の偏差値+5以上

塾での指導が大きい

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、志望校を選ぶにあたって当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

塾の指導をもっと聞いておけばよかった

塾での学習

受験時に通っていた塾

塾の費用について

	通塾頻度	月額の費用
高1	通塾していない	通塾していない
高2	通塾していない	通塾していない
高3	通塾していない	通塾していない
高卒生	週5日以上	50,001~100,000円

塾を選んだ理由

大手予備校で安心できたこと。家から近かったこと。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

勉強に対する考え方が変わった。少しの空き時間でも勉強に取り組むようになった。自習室などを活用して自ら勉強に取り組むようになった。勉強方法がわからず、悩んでいたこともあったが、通塾することで悩みも少なくなっていった。

通塾することで変化したこと

・短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

・受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

併塾の経験はありますか？

いいえ

転塾の経験はありますか？

いいえ

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、塾での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

受験を中心にして、物の考え方をはっきりさせておく。

塾以外の学習

サポート体制

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

生活のリズムを守ってやる位の事しか、毎日の活動としては、できないので、とにかく食事や睡眠の時間を確保できるように気をつけた。親としての経験から時間の使い方や生活の仕方については細かく注意した。時期や時間について、スケジュール等を管理した。

もし受験活動開始時に戻れるとしたら、家庭での活動について当時の自分にどんなアドバイスをしますか？

生活におけるタイムスケジュールを重視することしかできていなかった。もっと他の人の時間の使い方などを研究して伝えればよかった。自分の受験期での成功体験があるため、それを子供にも強要する傾向があったかもしれない。